4月29日 1.^静坐^百字明^心经^金刚经^观音心咒^文殊菩萨心咒^ |30 |21|3 |1||| 2.视频 我 3. 4.我看到嫌弃,我对新的设计师有偏见,对别人有评判,感觉他说话好像总想表现自己很厉害。其实反射出了自己很多问题。带着有色眼镜看人家。后面和他交接工作时,我主动谦虚一点,帮着翻文件。 --- 4月28日 1.^静坐^百字明^心经^金刚经^观音心咒^文殊菩萨心咒^ |30 |21|3 |1||| 2.看视频直播星球联动 十年同学提醒我说,大梅姐分享关于孩子 听了大梅姐的分享说到她之前怎么暴力大女儿的时候,我看到她眼里有泪光。 修行不是文字,是真刀真枪的练习。 要怎么才能怎么长出树叶,只有自己一遍一遍地练习。 在亲子问题上,我每天要给自己一个小目标,不给孩子摆脸色,孩子批评我开车技术差的时候不反驳。 3.动作觉察:骑车觉察,开车觉察,扎针觉察 4.我看见 1.今天初一,我偷跑去寺庙吃斋饭了,我看见我请假时,想把时间写短点,好少扣点钱。最后我多写了半小时。 2.上次晚上骑车撞了别人后,我看见我有点怕开车,骑车,其实我怕是因为我走神了,我每次坐上坐垫就请菩萨加持。 3.失败案例: 孩子回来写作业,玩了40多分钟才开始写,看得出来他不想写,摸索着后面没办法了才开始,我看到我总想纠正他,看他写错了,还非拉着他给他讲题。 --- 4月27日 1.静坐23 2.百字明21 3.金刚经1 4.我看见 我看见失落,看见对事情的执著,重庆的联络员说没有时间要退出。其实自己做得也不好,可总希望他们做得比我好。改,找喜悦姐,喜悦姐说可以帮我们招募联络员。 我看见焦虑,看见执著。口口声声说着不挂碍娃学习,但看到成绩时失落。想想五一怎么补一下。 我看见烦躁,把车停路边做一个回光明目功。 --- 4月26日 1. ^静坐^百字明^心经^金刚经^观音心咒^文殊菩萨心咒^ |30 || |||| 2.看宗翎老师直播:归元法结合明目功。 治病先治神,把神安住,扎针这些都是次要的疗法。 很感动老师的口苦婆心。 最后一句破防,大意是让我们学会了多去帮助别人。 3.我看见 我看见我总贴标签,喜欢看别人是啥车,是不是好吃?故意练习不看别人车牌。 我看见想说教孩子总是懒羊羊的。 我看见自己安静不下来,一会担心这个一会担心那个,坐下来读书。 我看见自己很迷信和蠢,孩子考试我会祈请加持娃考试顺利,如果考得不好,我会想着怎么祈请了也不灵呢?? 我看见娃比我智慧,我是那只小黑狗。 --- 4月25日 1. ^静坐^百字明^心经^金刚经^观音心咒^文殊菩萨心咒^ |30 |21| 21|1|108|108| 2.视频:医道正源 河图,洛书看起来那么简单,有那么难。2.4为肩,6.8为足,5为中间。 人体就是小宇宙,要保持守恒。肩痛那可能斜对角的腿也会有痛点。 学医也是修行。 3.动作觉察,即刻觉察,每次持续时间不长,几秒,然后会跑。 4.我看见 我看见孩子一说我骑车的问题,我就要爆。 我看见自己不接受娃这样说我。想别人尊重我,可是又没有做让别人尊重的事。 我看见烦躁,每天都冲冲忙忙不务正业,忙得连饭都顾不上吃。 --- 4月24日 1. ^静坐^百字明^心经^金刚经^观音心咒^文殊菩萨心咒今天娃考试^ |30+ |21| 21|1|108|108| 2.视频宗翎老师医道正源 内修仁德,外治身心 4.动作觉察,骑车觉察,开车觉察 4.我看见 我看见想抱怨,时间不早了,娃还不赶紧的要迟到了。下着下雨骑着电动车,一路祈请老师加持,特殊顺利到了学校门口。 2.告诉娃,赶紧的,没时间了。我以为他会跑,可他却悠闲地不紧不慢地走着。开始我看到想责怪的心情,后面我看到赞叹,娃的心理真厉害。 3.娃昨晚回来和我说,老师喊填食堂反馈,他写的味道不好,老师说他没情商让他改。他说明明其他同学都说不好吃,可他们都写的满意。看到孩子的无奈,我说你很厉害,你很诚实。我给他讲宗翎老师的在吃屎中修行,让他别怄气。学着和老师同学演戏。可娃很不理解,为什么要演戏? 4.娃昨晚回来说,有个同学他记了名字自习上讲话,那个同学说周五放学要打他,我看到有点担心 ,本想说教一下娃,你就不要那么认真,不要记同学名字,对同学宽容点。 我说打就打,你打得过他也跑得过他,不怕。 情绪觉察 娃初一,回来说老师让他们填食堂的反馈,我娃填了不好吃,老师让他重写,要写满意。我当时听了没什么。第二天在办公室和同事说,他们说老师怎么这样?把孩子都引导错了。我想也是。起了对老师的评判情绪。 同事说这样的学校有问题,要去投诉。 看到犹豫纠结要不要去投诉,也怕惹麻烦。 请教同学,同学说不要做烂鱼缸,把文章又复习了一遍。 本身饭菜不好吃,去投诉如果有点改善对同学们也是好的。 于是我找到电话。拨了电话。 说,我要投诉 对方问,哪个学校?为什么? 我说了情况。 看到自己的紧张和不安。 我怕老师找娃扯皮,给娃穿小鞋。 下午都想着这事,正好练习觉察。 --- 4月23 1.静坐30 2.百字明21 情绪觉察 娃很喜欢扣他的大脚拇指,我提醒过很多次让他别使劲弄得出血了,容易发炎,每次看大脚拇指都一阵不好受。昨天提醒他半个月别弄脚指甲。 刚才无意看到他又又又把大脚指甲给巴拉了,顿时我看到火苗上来了,生气了,说教他 没盯住 挖:我执着孩子听我的,我也想他不要承受痛苦 改:生气地走了,洗澡后到自己房间。 2.早上去交警大队,看我昨晚撞车怎么划责。等了一会,对方的爸爸把我拉到一边说,我们这事问题不大,干脆我们私聊。 我同意 最后他们说我赔点钱,说200,我说200太少,赔了500. 3.我看见想说教娃,他说班上同学不守记录他记了名字同学说放学要打一架。 4.我看赞叹,娃老师问他学校饭菜好吃不,娃说不好吃。老师评判他没情商。娃回来说。明明班上同学都觉得不好吃,但没人说。 --- 4月22日 1.静坐30 2.百字明21 3.即刻觉察 4.动作觉察,骑车觉察 我看见急冲冲去接娃,没有了觉察 回来路上把人别给撞了,我一阵懵,赶紧看看娃,我看到对方下车有点生气,我说对不起,怎么赔都可以 我看见只出了小事故,却给我很大的提醒 我看见不耐烦,娃一直都在说教我