2月7日作业
【看视频宣三第三要】
1.修自他交换,可以破除一个人的希望和恐惧,也就是破除我执。我执越少,烦恼就少,智慧就增多了。
2.像爱护自己一样爱护别人,像轻视别人一样轻视自己。
3.先从自己能接受,能承受的开始突破。当有一点点突破时,就会发现自己有更多的善可以呼出,可以吸进更多的恶。
4.不能只了解理论,要做起来。只要求自己做,不要教别人,也不要跟别人讲。
【情绪觉察】或【我看见】
1.我看见身边好几位亲人朋友都因生病住院或做手术,我看见我也焦虑自己的身体(编故事)。下午忙完工作就觉得很头晕,运用发愿加上随机静坐的方法,缓解了好多。
2.晚上吃完饭纠结是陪家里人玩一会,还是静静的看书。想到船长说带着觉察陪家人也是修行。于是主动说玩一会吧。还好,玩了一会就结束了。看书看视频都没有耽误
【随心说】
2月8日作业
【我看见】或【情绪觉察】
1.线下抄经,我看见每一位同学都分享了自己的烦恼,再一次深深体会到人生皆苦。
自他交换,吸走同学们的执着及苦恼。呼出修行的功德,平静的心情,给到同学们。
2.线下和同学们共读《觉察之道》第一章,我看见有两位新同学读不进去,果然,分享的时候,她们对读的内容很不屑,我看见我有一个执着点,就是我不想听到别人说“觉察”没用。对同学们说,这篇文章值得反复读,第一次读不懂也很正常。
【随心说】
抄经时看到自己思绪乱飞,差点被带走。还好看见了,稳住了。
2月9日作业
【看视频宣三第三要】
【我看见】或【情绪觉察】
1.嫂子答应下午1点半叫醒小马同学(我儿子)去练车,结果她睡过了,也没叫醒小马同学,练车迟到了。
接到教练电话我才知道,如果是以往遇到这种情况,我肯定是一通埋怨(我追求完美,定好时间不允许迟到)。这次我给嫂子打通电话后,就说让小马同学赶快联系教练(有事解决事,不追究责任)。
我看见好多惯有时模式在慢慢改变。
2.我看见下午看小书童培训视频时想吃零食,看见也没忍住,吃了一包零食
3.看见惰性又出现了,拖延不肯学小书童的工作,改,学起来。
【随时记】
1.扫地机器人需要重新连接网络,不会搞,打电话给客服,客服说不清楚,我看见心里很烦,抱怨客服水平低。后来想到给销售人员打电话,问题解决了。
(这个事情本身没什么,但当时真的感觉到自己很烦,自己预计抄经的时间就被耽误了,头脑就开始编故事,自己的计划,不想被打乱)。最后,虽然没有按时抄经,就改成看视频学习了。
2.每一个动作都可练习动作觉察,其实就是时刻保持觉察了,生活变得有意思了
2月10日作业
【看视频宣三】
众咎皆归一。所有问题都是我的问题。修行在生活中处处可以应用,只要有负面情绪时,就向内求。
【我看见】或【情绪觉察】
1.我看见我和要好的同事从工作聊着聊着就跑题了,看见八卦的心,止住,跟同事说还有工作,不说了。
2.我看见两位行动不便的老人拄着拐扙,艰难的上三轮车,在旁边看两位老人是否需要帮助,直到目送老人离开。发愿:我来承担老人身体和心灵的痛苦。把我的健康供养给他们。
3.我看见练习开车觉察,几分钟后就觉察不在线了,等觉察回来时,发现已经把零食放嘴里了。
再回到觉知开车的动作中,定了5分钟倒计时。
【随时记】
1.买了草莓,队友还没回来,挑出最好的留给队友。(队友比我重要)