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1.26 日日课

一、基础练习:

1.静坐觉察 30 分钟(2 次)

2.晨起发愿/自他交换 完成

3、闹铃觉察 5 次

4、吃饭觉察 1 次

5.走路觉察 1 次

6.做清洁中觉察 8小时。

二、情绪觉察/我看见:

1.我看见不愿意回家过春节,不想面对琐碎的家长里短,不愿意面对母亲的唠叨,其实是贪图清净,对母亲有怨怼之心。发愿忏悔,做回向。

2.我看见 5:30 早起做早餐我的疲累,想多睡一会儿,看见马上起床,放音乐,开始做餐,平静。

3.我看见我想抱怨洗完澡的衣服不收拾口袋的东西就放进洗衣机,看见,叫他来告诉你展示给他看,卫生纸放在口袋里,会污染所有的衣服。

4.我看见做了一天清洁,过程中都带着觉察,没有开手机听音乐和语音,安静的做事,有意识保持专注,看见很多念头,拉回来后继续做事。时间过得很快,一眨眼到了下午 6 点钟,想起自己只吃了一顿早餐。

5.我看见送儿子女儿和家人回老家过年,我独自留守,心里是空的,难得的清闲。

1.25日日课

一、基础练习:

1.静坐觉察 30 分钟

2.晨起发愿/自他交换 完成

3、闹铃觉察 5 次

4、吃橘子觉察 1 次

5.走路觉察 1 次

6.挑战不撒谎 1 次。

二、情绪觉察/我看见:

  1. 我看见放假这几天,我每天都忙着接送女儿补课,做餐,做清洁卫生,整理家务,一天时间很快就过去了,看见自己的忙碌。
  2. 我看见女儿不愿意坐姨妈的车回家,不愿意接受照顾,我看见我对女儿的不满。
  3. 我看见儿子回家后,女儿下午一直和哥哥一起玩,没有主动写作业,心里思他人过,看见,止,没有提醒,和他们一起聊天,讨论电视节目。

1.24日日课

一、基础练习:

1.静坐觉察 30 分钟

2.晨起发愿/自他交换 完成

3、闹铃觉察 5 次

4、吃饭觉察 1 次

5.走路觉察 1 次

二、情绪觉察/我看见:

1.我看见儿子带回扒鸡,心里起分别,想抱怨儿子带肉食回家。看见,止。

2.我看见中午家庭聚餐,提醒自己保持觉察,好几个人点了荤菜,我点了红菜苔和土豆饼,细心告诉厨房,我的菜用菜油炒,只放油盐,酱油和醋,不放葱蒜韭菜,鸡精味精,全素的。过程中都保持觉察。

3.我看见到下午了,工资奖金没到账,开始起念思他人过,止,默念忏悔词,安心等待。

4.我看见姨妈没有收儿子的礼物,心里不高兴,编故事,嫌礼物少了,有就不错了,没止住思他人过。

1.23日日课

一、基础练习:

  1. 静坐觉察 30 分钟

2.晨起发愿/自他交换 完成

3、闹铃觉察 5 次

4、吃饭觉察 1 次

二、情绪觉察

6:30 ,鸡蛋馒头蒸好了,牛奶也热好了, 叫女儿起床,她说再睡 10 分钟,接着忙着做自己的餐,一晃到 7 点了,再去叫女儿,要迟到了。

看:欲言又止,心里不耐烦

盯:呼吸急,脑袋嗡嗡的,血液往上涌, 停下手里的话,深呼吸几下,盯一会儿

挖:担心女儿迟到被老师说,觉得迟到是不礼貌的行为,对上学就不该迟到有执念,迟到了就不是好学生,就是不收信用,执着女儿的优秀,想要个别人家的孩子。

改:看见自己的焦虑习性,迟到认罚就好了,没有继续催促,自己用完餐,等女儿吃完饭。

1.22日日课

一、基础练习:

1、静坐觉察:30分钟

2、晨起发愿/自他交换。

3、闹铃觉察 8次。

4、走路觉察 2次。

5、日行一善:3次。

6、善良24小时 保持1小时。

二、情绪觉察:

寒假开始,女儿开始补习数学,每天早晚接送,早出晚归,希望她能好好学习,看见内心期待的苦,紧张,在意,无法轻松。

每天上午三张试卷,下午两张试卷,晚上上八下的新课。下午回家,女儿已在家了,对我说她累了。

我看见自己的紧张,赶紧说带她去散步,她说不去。就建议她回房间躺一会儿,她还是不同意。我看见她的焦虑和紧张,有些难过。

其实补课解决的是知识问题,可是思想上的压力还没找到很好的解决方法,她总会不时的想我发难,我稍稍一点把持不住,就会被带走。

今天一天在和她的相处中,共计近20次的提起觉察。

体验到做父母的艰辛,也感受到身为孩子的压力,告诉自己再难也要提起觉察,把对孩子的关注回到自己,回到自己正在做的事情上。

1.21日日课

一、基础练习:

1、静坐觉察:20分钟

2、晨起发愿/自他交换。

3、闹铃觉察 8次。

4、走路觉察 1次。

二、情绪觉察:

今年13岁的女儿是我当下最大的对境,她目前读初二年级。和她的相处是我最大的对境。

期末考试数学不到60分,为了帮助她学好数学,给她报了补习班。

晚上接女儿下课,她开心的跟我说,妈妈,我今天做题的速度好快呀,我越来越喜欢做数学题了。

我赶紧说,太好了,看来每天刷试卷还是有效果的,这几天你抓紧时间每天多刷几套。

女儿一下子生气了,对我吼道,妈妈,你怎么说话的,怎么就不夸奖我一下呢? 我很开心的和你分享,你没有为我高兴,反而还让我继续做试卷。

你能体会我这时候的感受吗?你下次能不能先夸夸我呀!!!

你能不能说是我坚持的不错,而不是说做题这件事情很不错。 你都没有看见我,做题的人是我呀。

我半天无语,赶紧道歉,此刻看见自己的愚蠢,为娘的确还没有学会正向表达,感谢女儿启发了我。

事后挖:

执着女儿这几天要把数学拿下,执着女儿的学习成绩,期待中考能上重点。放不下对女儿的控制。


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