@落泥同学：
这学期选择回了原单位，学校调整一个老师空出来，给了我两个最糟糕的班级，初二，班主任基本不怎么管，学生都是不愿意学习的，因为控辍保学没有办法所以呆在学校的，或者就是控辍保学政府才领回来的学生。
周一下午放学会早一些，同学们就会请假出去玩，晚自习要么不来要么迟到，刚好是我的。
两男生迟到了，进教室到自己位置上了，还相互骂，彝语说脏话，我不懂。
我说要不你们再吵一架？看谁赢？他们真的开始了。我说定三个规则:不能说脏话，不能用彝语，不能打。
他们仍然用彝语，我的话屁用没有。没有办法了，有几个同学边看边笑。我让笑的同学前面去看，他同意，笑的哈哈的。
我把语音录下来，边看边想着怎么收场，两男生真的就这样开始了，有说有笑，有脏话，有骂人的行为。
10分钟了我说可以停了。我问大家，谁赢了，大部分同学都指高一点的那个男生，我抽了几个同学问:为什么？因为他说的多，或者类似其他的。他们说不出其他的。
接下来我说，输赢是观众给的，你们背对观众，大家投票选举。输了怎么办？高个子男生胜利在握，说1000个俯卧撑。他知道对方做不到，两个关系也挺好的。
很奇怪的是大部分同学投票给了矮个子男生。
我问，你打算怎么处理？他说脸上画猫。
高个子不同意了，我说愿赌服输，最后好说歹说，执行。
开始布置其他同学作业，看到了什么想到了什么学到了什么。
我问高个子，高个子不甩，回:你不配做我的老师。我说行，我尊重你的意见。
下课我叫高个子，眼睛有点红，终于低调点了，点了一下道理，说知道。
矮个子也不开心，开导了一会，点头。
就一游戏而已了。
我对那部分扰乱课堂的同学说，课堂是大家的，请还大家一个学习的环境。
如果没有学习，我肯定是暴跳如雷，气的够呛，或者鞭子甩过去。但是其实也是无用的，因为这对于他们来说，这是隔靴搔痒，或者他们还觉得这很好玩。
在这里，请同学们给予指导和接下来我给他俩做工作的指导方向或方法。谢谢
@白开水同学说：
刚开始跟同学接触，肯定会有不服气，不听话的学生。
如果我是这样的学生，老师这时候千万不要给我贴标签哈。
其实我也不是一直这么坏，这么不听话，如果有人引导我，或许我也能是个好孩子呢。
如果我是学生，我喜欢我的老师不管我怎么样，都不要放弃我，老师真心对待我，我能感受得到的，或许不知不觉我也会成为一个好孩子。
如果我是学生，我喜欢我的老师会跟我们有共同语言，会和我们一起聊天，会真心的对待我们每一个同学。
如果老师会给我们讲故事，那就更好了。
我还喜欢我的老师如果看到我的仪容仪表没有做好，会帮我整理好，或者偶尔关心一下我，我更会很开心的。
我喜欢我的老师能看到我的优点，能看到同学们的优点，多给我们鼓励。
我会喜欢这样的老师。
@金尘同学说：
“坏学生”只是不服，桀骜不驯。老师征服不如示弱。
我高中班主任教我们的时候，绝望了，比落泥的学生难搞多了。最后一起玩算了，带班主任去网吧通宵玩游戏
变朋友之后根本不需要管，学生管学生。很好的。
读书的时候班主任给我们打很多掩护
前天同学聚会在我家，大家平时也不联系，聚在一起还是很自然。该被骂的那个还是被骂，装B的那个登峰造极。我很头疼，嫌弃他们傻，吵。但会服务好每一位。
想想，我们同学大部分比较纯粹
@落泥同学说：
谢谢白开水同学，一下子想到了向内求，打开了新世界。 是的，桀骜不驯，示弱无数了
感谢亲爱的金尘，突然让我看到了我的执着点:我想要改变他们，想要他们学习。
呀……新思路，学生管学生，因为我不是班主任，没有想过管理方面的，谢谢谢谢
@金尘同学说：
那……
说实话，我一点也不后悔没好好学习，也不羡慕他们学习好的考了公务员什么的。
只是无法专注做一件事，没有恒心，这是我缺失的训练。高中的时候老师要是练一些我这些就好了。
可是老师那时候也很年轻他现在也还没长大
@蓝狮子老师说：
很赞的处理方式！能及时看见，提起觉察，做到这样，已经相当好了！
在处理方式上，如果非要说，还可以更完美的点，我想到的：
1. 当输的学生拉不下面子受罚，你替他，让赢的学生在你脸上画猫。估计同学们都会很震撼，也会很开心。
2. 案例结束后，对两位吵架的同学表示感谢，谢谢他们为大家的表演吵架。然后就安排大家正常自习就好。
3. 扬善于公庭，归过于密室。对孩子的表扬公开，批评教育私下里说。
@落泥同学说：
谢谢老师，看的我突然热泪盈眶又开心。 好的，我渐渐有了方向，感恩老师的指点
像这部分孩子学习上基本没有发蒙的那种，当看到他们十四五岁坐教室里，那种麻木，或者空洞，内心是很难过的。 不知道你看过《我本是高山》没有，差不多。
谢谢亲爱的劲松大姐，慈悲是我非常非常不够的，好的，好好跟着老师和同学们学习。 《放牛班的春天》，听说过，空了去看。
因为她有世界上最好的老师和同学，爱你们