目录
【体验式学习 小七汇谈】
目的
用途和成果
人员和场地
时间
准备
步骤
【体验式学习 小七汇谈】
目的
我们不缺社交,缺的是深度连接。
基于觉察的集体对话行动,从一个人到一群人在一起工作。
学习是关于你说出来的是你知道的,也是你可以做到的。
用途和成果
同伴群体内的高度信任和正能量
实际工作中,岗位和职能之间如何配合
找到需要被摈除的障碍和阻碍
人员和场地
即将上岗的小七
可以分组的腾讯会议室
时间
大约两小时之内
准备
纸和笔
留出时间
步骤
第1步:(进入分组会议室)自我介绍(每人2分钟)
名字:
一个词描述此刻的心情:
城市:
目前的职业:
家人:
申请的岗位或想要了解的岗位:
目前为止,在必经之路最自豪的事是:
第2步:(每人5分钟)
对话的议题:
我即将去做的或最想了解的新手村的一个岗位是:
依目前我对这个岗位的理解,做好这个岗位最重要的三点是什么?简单说明。
依目前我对这个岗位的理解,做好这个岗位最不能做的是什么?简单说明
第3步:回到主会场,主持人会邀请几位同学分享。(每人2分钟)
在刚刚的对话中,我的感受是:
我的收获或是带给我的启发是:
第4步:回到分会场(7分钟)
选出在此时的分会场,我们共同最想探索的新手村小七岗位的其中一个
然后根据选择,共同列举所有同学认同的,要做好这一个岗位,最重要的三点是
需要一个同学记录下来,并在回到主会场时代表发言
第5步:所有同学回到主会场(每个分会场3分钟)
分享岗位和重要的三点
第6步:主持人根据情况同学们的总结决定继续讨论或者讨论结束。
最后的结果是每一个岗位总结出最重要的三点
第7步: 邀请部分同学分享:
用一个词表达此刻的心情
用三句话总结自己的收获
在岗位职责的对话里,我的收获是:
在今天的整场对话里,我的收获是:
我对自己新的发现是:
感谢所有同学的参与,【体验式学习 小七汇谈】结束