5月19号

孔夫子是圣人啊，圣人的一生是最成功的一生啊。“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

志于道：道是形而上的绝对真理。世界观、价值观、人生观，三观的建立，智慧，智慧的觉悟，修养身心，心性的修炼。智慧 明道、修道。

据于德：人和人之间的关系，人和世界相处的关系。仁、义、礼、智、信、孝、悌。福报，有德才能积福。

游于艺：美好

精于业：生存必要的能力、手艺，挣钱的能力。世间生存必要的知识和能力。能力。

儒家学问：人和人的关系

道家：人和心的关系

从根上利益孩子：减少消耗，多积累。福德深厚，增加智慧。最有用的就是智慧。智慧从道上面来，道是根本。愚蠢的父母看结果（名利），不看因，

不看种什么因。中国传统文化，说的都对，教育最好的时候，培养心性，价值观，12岁之前。一生都会受到这个环境的影响。穷则独善其身，达则兼济天下。

精于业：知识、技能、怎么解决一个问题，遇到问题怎么办，怎么与别人交流沟通。从小被爸妈整成废柴。

潜移默化，提升气质，生活中有乐趣，高雅的情绪，更加丰富多彩，艺术的教育，非常快乐、高兴、美妙的高雅的气质，排解抒发的一个渠道。

罗近溪，过一个不叹气的人生。效法王阳明，天下第一等大事，张载，横渠四句：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

坦荡、光明、快乐的一生。

5月18号

生活中遇到的事情都是修行的台阶。

如如不动。

5月15号

县城有一家樊登小读者课堂，有公益课，我上了几次感觉不错，和必经有相似之处，教人们怎么认识自己的情绪，怎么和孩子相处，通过讲绘本的方式，代入日常

生活，减少孩子、父母、老师环境之间的摩擦，理解孩子，给予孩子力量，让孩子成为他自己。小读者课堂的负责人王老师对金钱这方面看得比较淡，更注重精神

福报这一方面，想用自己的力量来影响这个环境，之前说过每个人都是环境的负责人，想让这个社会变得更美好。

昨天偶然知道小读者也在学校给老师做公益课，我正好认识我们村校长，想把这么好的公益课受益更多的人，想邀请老师来我们村，老师很爽快的同意了。

接下来联系校长。

其实很不愿意联系，担心村子里人们背后的指指点点，以及带来的不好的影响。

于是我虔诚发愿：如果我做成这件事对众生更有利，请菩萨加持做成，如果做不成这件事对众生更有利，请菩萨加持做不成。

联系校长，介绍了小读者，以及小读者的理念和她们的公益课。

校长说，最近没有时间，还需要请示上级，他也需要再了解了解情况。

我知道这件事情大概率黄了。

这件事情，对家长、对孩子有利，对校长没有利，而且校长还需要付出时间和精力安排这件事情。

法不轻传、道不贱卖、医不叩门、师不顺路。

上士闻道，勤而行之。

没有智慧做啥都是错的。

回到当下，做好自己能做的事情。

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社会上混的不是很好，但是又不甘心，所以对孩子下手，责骂孩子。修行是一个逐渐认识自己的过程。

“勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。”

研究自己，就像研究精神病人一样研究自己。

每个人的自我都差不多，真正认识了自己，就可以理解所有人。修行人知道自己的习气模式，不被控制，不被其影响。

修行这件事，练习练习，做着做着就会了。

不要和傻子争论，要不别人分不清谁是傻子（精神病、喝醉酒的人）。

今天早晨看着豪豪一边慢慢张开嘴，两只小手拿着蛋糕，慢慢送到嘴巴里，两只眼睛看着窗外，光照在眼睛上面，亮晶晶的，他这日子好悠闲呀~~

哎，孩子都是好孩子，父母喜欢拖后腿。

豪豪换衣服的时候，实在忍不住了，我说：我好着急呀。

豪豪说：我知道，你别催我了！

。。。。。。。。。

“我在外面等你啊。”

5月14号

今天早晨我起床后，舍不得叫豪豪起床，看着他睡得很香，想呆一会儿再叫吧。

七点半他醒了，我也做熟饭了，他不在幼儿园吃早饭，嫌弃幼儿园早饭不好吃。穿衣服，洗漱、吃饭。我去收拾厨房。收拾了一圈，他坐在了窗台上，看外面的景色，说妈妈昨天晚上下雨了。“是的，不但下雨了，而且还下冰雹了。”

“哦，外面的车有没有砸坏？”

“一会儿咱们出去看看吧，你赶紧下来，穿衣服。”

“我知道了，别催我了。”

。。。。。。

穿好衣服发呆，东摸摸，西看看，然后吃饭发呆。

我急得满身是汗，心跳的很快，心快跳到了嗓子眼儿。

模仿他的语速，问他，昨天没有晨读吧？晨读好不好呀？

“妈妈，今天你不发脾气了吧？”

。。。。。

“赶紧吃饭吧，吃完去幼儿园。”

路上骑车，骑得飞快，豪豪说，妈妈今天你骑车骑的真快。

我真是无语呀，我满头大汗，他是非常淡定。

我真是，舍不得早叫他，又看不惯他磨蹭。

5月13号

今天早晨一开始闭嘴了，但是到了八点半，我的火气噌噌噌往上涨，克制，冷静，看盯挖改，没改成功。板着脸说，这是一个不好的循环，晚上不睡，早晨不起，上幼儿园迟到，赶不上趟！每一步都追着其他小朋友的节奏。豪豪说我错了，我说怎么错啦，豪豪说我也不知道。。。。。。

我抱了抱他。我错了。

路上吧，太阳都挺大的了，我被念头带走了，下次这么晚我就不送你上幼儿园了，晚饭不能挑食，好吃的就吃，不好吃的就不吃，还有孩子吃不上饭呢！

豪豪说：妈妈，你别说了，我知道了。

我闭嘴了，但是我还是很生气。

我的胸口堵得慌，身体都很气愤，喉咙想说我的一大堆理由，还有大脑编故事，看到，回到当下，该干嘛干嘛。

回家抄经，收拾屋子，看着自己的情绪。

明天要提醒他，和他讲，不期待他听我的，但是还要提醒，早点儿叫他起床，今天晚上早点儿睡觉。我也不要磨蹭，我要先改掉磨蹭的坏习惯。

今天听了《合谷星球双选会》，原来小鹅的名字是由《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书来的，每个人的自我都是差不多的，看到蓝狮子像哄孩子一样哄着我们，太幸福了。蓝狮子对待同学都这么有耐心，他对待他的子女更有耐心宠着他的孩子，像他学习，对孩子要有耐心，哄着孩子，宠着孩子。

5月12号

每天早晨送孩子上幼儿园，是我最着急的时候。

早晨看到孩子东摸摸、西看看、发发呆，就是不去做自己应该做的事情：刷牙洗脸。

我看到我认为自己修行很好，很耐心的和孩子说，讲道理。

但是送到幼儿园门口，看到孩子烦躁的表情。

我笑了，我嘲笑自己：自以为修行很好，自以为看到自己的着急，自以为很耐心的和孩子说，自以为没有发脾气。

明天试着不说话，随着孩子，幼儿园迟到，其实没关系啊。