今天会议及往期老师截图、照片等内容,大家注意千万不要外发到任何地方,谢谢!
保留原话,保留原意。
在充分尊重老师讲课原意的提前提下,把语句整理通顺,变成相对规范的书面语文稿。
案例1:
老 师: 我定义的平凡的人的标准是,他没什么野心了,他不想成为别人,他就现在是什么样子。(这句可不要删减,保留原汁原味)
校稿同学: 因为一个平凡的人,他没什么野心,他不想成为别人。这就算不合格
案例2:
老 师:我印象很深刻,咱们9期的天空训练营的松松,她有一天说,我现在一天到晚,都想着要交天空训练营作业。
校稿同学: 比如有的同学,一天到晚,都想着要交作业。这就算不合格