csz:haha:hy:qt:e-mail_lsz0516
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| csz:haha:hy:qt:e-mail_lsz0516 [2025/05/16 18:47] – 创建 haha | csz:haha:hy:qt:e-mail_lsz0516 [2025/05/16 18:57] (当前版本) – haha | ||
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| 尊敬的蓝狮子老师，您好！\\ | 尊敬的蓝狮子老师，您好！\\ | ||
| - | 5.15的摩鱼班预备营的直播说到要不要选择当下学习普十课程，哈哈在一个月前写信问过老师，得到老师昨晚在直播中的说明 ，今天再来问问。请老师给哈哈一点意见\\ | + | 5.15的摩鱼班预备营的直播说到要不要选择当下学习普十课程，哈哈在一个月前写信问过老师，得到老师昨晚在直播中的说明 ，今天再来问问。\\ |
| + | 练习觉察之道是我的需要也是我的愿望，但一些业力相关的东西，我还不太懂是否需要通过学习普十来争取改变。诚请老师给哈哈一点意见\\ | ||
| 上个月写给老师的信没有收到回复，虽然有过一些念头，但情绪没被影响。昨晚 听老师一说，觉得自己差不多也是这样的心态，现在丝毫挂碍都没有了\\ | 上个月写给老师的信没有收到回复，虽然有过一些念头，但情绪没被影响。昨晚 听老师一说，觉得自己差不多也是这样的心态，现在丝毫挂碍都没有了\\ | ||
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| 上个月写那封信时我就知道，当时的状态不会维持多久的。\\ | 上个月写那封信时我就知道，当时的状态不会维持多久的。\\ | ||
| - | 对比了一下，现在的状态确实和一个月前跟您反应的有所不同了。但也不是长久的，状态总是在变化 ；变化是她的常态。\\ | + | 对比了一下，现在的状态确实和一个月前反应给您的有所不同了。但也不是长久的，状态总是在变化 ；变化是她的常态。\\ |
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| - | 很好，胃口睡眠都好。心情没有好也没有不好。对一个抑郁患者来说，我很满意现在的生活状态。\\ | + | 很好，胃口睡眠都好。心情没有好也没有不好。对一个曾经的抑郁患者来说，我很满意现在的生活状态。\\ |
| 之前总是想七想八，\\ | 之前总是想七想八，\\ | ||
| 比如我是不是该回去照顾孩子；\\ | 比如我是不是该回去照顾孩子；\\ | ||
| 行 36: | 行 37: | ||
| 一切的困惑可以是困惑，也可以不是困惑；现在什么都不想问了。\\ | 一切的困惑可以是困惑，也可以不是困惑；现在什么都不想问了。\\ | ||
| + | 时间、经历、沉淀。让一切自己流淌, | ||
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| 最近想成为一个" | 最近想成为一个" | ||
| - | 之前为功课的质量的数量痛苦，现在只是做，能做多少算多少。但愿常常看见" | + | 之前为功课的质量和数量痛苦，现在只是做，能做多少算多少。但愿常常看见" |
| 上个月跟老师提到对一位男同事有好感的困扰，通过记录想到和他相关的次数，视频中的一些见地熏习，现在能自如的在出现他的念头时回到当下；和他相关的念头越来越少\\ | 上个月跟老师提到对一位男同事有好感的困扰，通过记录想到和他相关的次数，视频中的一些见地熏习，现在能自如的在出现他的念头时回到当下；和他相关的念头越来越少\\ | ||
| 行 44: | 行 47: | ||
| 在面对这位男同事时也自然了\\ | 在面对这位男同事时也自然了\\ | ||
| - | 当不断的提醒自己要即刻觉察，我慢慢的体会到“活在当下”的样子。\\ | + | 不断的提醒自己做即刻觉察，我慢慢的体会到“活在当下”的样子。\\ |
| 行 52: | 行 55: | ||
| 多事之秋，愿老师身心康宁，吉祥如意！\\ | 多事之秋，愿老师身心康宁，吉祥如意！\\ | ||
| - | [[csz: | + | 学生哈哈\\ |
| + | 敬上\\ | ||
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| + | [[csz: | ||
csz/haha/hy/qt/e-mail_lsz0516.1747392445.txt.gz · 最后更改: 2025/05/16 18:47 由 haha