csz:shijian:dig3
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| csz:shijian:dig3 [2024/12/08 11:43] – shijian | csz:shijian:dig3 [2024/12/08 12:10] (当前版本) – [附上第一次给的再接再厉点评语：] shijian | ||
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| ★每日静坐：20分钟；随机静坐3； | ★每日静坐：20分钟；随机静坐3； | ||
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| 到了点评环节，苗苗同学做了详细的点评，说到导读稿问题时，R同学明显情绪高涨，拿着打印好的导读稿，说她看到的就是这样的，自己没有漏掉。好吧，我让她过后把电子版的导读稿发到群里，看下是哪个版本。 | 到了点评环节，苗苗同学做了详细的点评，说到导读稿问题时，R同学明显情绪高涨，拿着打印好的导读稿，说她看到的就是这样的，自己没有漏掉。好吧，我让她过后把电子版的导读稿发到群里，看下是哪个版本。 | ||
| - | 我站在我的角度也进行点评，尽量把她做得好的部分点评到位，以此来托举她。但因为导读内容不完整，我们还要商量最后的考评。R同学立马开始辩解，读书会的意义是什么？闯关的意义是什么？我说你说的都对，发心也很纯粹。这点我们向你学习。 | + | 我站在我的角度也进行点评，尽量把她做得好的部分点评到位，以此来托举她。但因为导读内容不完整，我们还要商量最后的考评。R同学立马开始辩解，读书会的意义是什么？闯关的意义是什么？我说你说的都对，发心也很纯粹。这点我们向你学习。我们都是依据“七纬度表”进行点评的。 |
| 结束10分钟面对面，她把导读稿电子档发到了小群。是云空间的导读稿，这不是主要的，重要的是漏掉了2个部分重要的内容，我截图给她圈出来，她又抱怨谁给她的这个导读稿，啥啥都整的乱七八糟。看见她的模式，仿佛看到以往的自己“我没错，都是别人的错。” | 结束10分钟面对面，她把导读稿电子档发到了小群。是云空间的导读稿，这不是主要的，重要的是漏掉了2个部分重要的内容，我截图给她圈出来，她又抱怨谁给她的这个导读稿，啥啥都整的乱七八糟。看见她的模式，仿佛看到以往的自己“我没错，都是别人的错。” | ||
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| 我回复假如这个关对她很重要，我可以跟点评组申请让她过关，游戏必经，不必当真。同时也欢迎她再次凯旋归来，在闯关的游戏中玩得愉悦又刺激！ | 我回复假如这个关对她很重要，我可以跟点评组申请让她过关，游戏必经，不必当真。同时也欢迎她再次凯旋归来，在闯关的游戏中玩得愉悦又刺激！ | ||
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| 1.发心：R同学发心纯粹，提前一天建群，发温馨提示。当日导读提前至少30 分钟以上到会议室做准备，并跟小书童沟通好帮忙放音乐，发书友名单。 | 1.发心：R同学发心纯粹，提前一天建群，发温馨提示。当日导读提前至少30 分钟以上到会议室做准备，并跟小书童沟通好帮忙放音乐，发书友名单。 | ||
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| 2.风格：全程开视频，端身正坐，着装大方，精神饱满，面带微笑，形象亲切，语速适中，认真聆听书友们的朗读。给读书会营造了轻松的氛围，后半场的状态更加放松，过程比较流畅。 | 2.风格：全程开视频，端身正坐，着装大方，精神饱满，面带微笑，形象亲切，语速适中，认真聆听书友们的朗读。给读书会营造了轻松的氛围，后半场的状态更加放松，过程比较流畅。 | ||
| 行 73: | 行 72: | ||
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| + | 今日随心赞：❤️赞叹安然同学的日日功和发愿学习针灸。而且把觉察运用在日常生活中如行云流水，看见安然同学的祥和宁静！真好！ | ||
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| + | 同学wiki地址：https:// | ||
csz/shijian/dig3.1733629416.txt.gz · 最后更改: 2024/12/08 11:43 由 shijian