csz:yiwangxi:202504lianxi
差别
这里会显示出您选择的修订版和当前版本之间的差别。
两侧同时换到之前的修订记录前一修订版后一修订版 | 前一修订版 | ||
csz:yiwangxi:202504lianxi [2025/04/15 12:49] – yiwangxi | csz:yiwangxi:202504lianxi [2025/04/20 23:45] (当前版本) – yiwangxi | ||
---|---|---|---|
行 3: | 行 3: | ||
[[csz: | [[csz: | ||
+ | |||
+ | ###4.20 | ||
+ | |||
+ | 静坐:64分钟\\ | ||
+ | 大拜:30\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:58次\\ | ||
+ | 起床觉察 | ||
+ | 学习:看《船长手册》一遍 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 1.小娃一早开着空调,想抱怨娃浪费,停 | ||
+ | |||
+ | 2.一位小朋友在肉摊上玩肉,这小孩……看见思他人过,停 付款 | ||
+ | |||
+ | 3.汤开了,面找不到了,这队友天天收拾,把面放哪儿去了,看见思队友过,换种面 | ||
+ | |||
+ | 4.队友拿两根好长的笋,我看见自己念头:傻了,拿两根竹竿。停 去剥壳 | ||
+ | |||
+ | 5.船长手册还没看,看见自己功课时间一直安排不好,先看船长手册 | ||
+ | |||
+ | 6.看见老师对同学的点评做细化讲解,感动 | ||
+ | |||
+ | 7.队友说:三姐前婆家苍蝇跟蜂窝一样,还拍照给我看。早上应该跟队友去看,体验下到处是猪屎苍蝇的感觉,在那环境下可以看出自己修行有没有进步,看见自己编故事,还入戏了,回来 | ||
+ | |||
+ | 8.22点了,还有几项功课没做,看见自己在乎功课的数量,少做点,一项一项来 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 背景:11点外甥要出门去车站(12点的动车),10:30叫他吃饭,在玩游戏一直没去吃 | ||
+ | |||
+ | 【看】见生气,想抱怨\\ | ||
+ | 【盯】没盯,看见即消\\ | ||
+ | 【挖】我说什么大家都要听我的(这习气一直在)\\ | ||
+ | 【改】回到当下,自己先吃\\ | ||
+ | |||
+ | 周总结 | ||
+ | 桔子觉察加上即刻觉察的次数增加,看见的速度有点点提升。 | ||
+ | 有大家的陪伴,与互相点评,让我看到了以往没有看见的两个模式,感谢大家的陪伴,有你们真好,一起向道而行 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ###4.19 | ||
+ | |||
+ | 静坐:60分钟\\ | ||
+ | 大拜:210\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:73次\\ | ||
+ | 起床觉察 | ||
+ | |||
+ | 学习视频86(老子智慧5未完)\\ | ||
+ | 修行人不要局限于某种形象\\ | ||
+ | 生活会帮你解决一切你以为的烦恼\\ | ||
+ | 任何与死亡做抗争的,制定会失败 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 1.二年级一位小朋友,妈妈迟迟没来接,没有哭闹(之前妈妈迟接他会哭闹)还与我说:可以再做点作业,哇哦,今天的你表现这么好,你太懂事,认真写字的你太可爱了,陈老爱你,必须有奖励,把包里的糖果都给他 | ||
+ | |||
+ | 2.娃表兄弟俩出去买吃的,特意给我带了杯茶,你们俩这孝顺劲儿真让人感动,太暖心了。 | ||
+ | |||
+ | 3.与外甥聊让他周日与他大姐一起回香港,(他妈妈与他聊了一天,怎么说都要周一回,他大姐买了周日票)用3句话外甥答应周日回,煊真懂事,一说就通太聪明了 | ||
+ | |||
+ | 4.队友说:昨晚煮10个人吃饭,从没煮那么多人过,都不知道煮啥。我:呀,侄儿3个也在这吃饭呀,你太牛了,换我就煮不来,越来越优秀,能和你在一起,无比的幸运 | ||
+ | |||
+ | 5.队友说要去帮朋友看下办公室装修怎么样。我说:你总是乐于助人,这个善良的心向阳光,温暖着身边的人 | ||
+ | |||
+ | 6.小娃吃好饭把碗洗了。对他说:哇宝贝长大了,能主动收拾碗筷了 | ||
+ | |||
+ | 7.小娃帮我把电动车推出去修,对他说:有你帮忙,妈妈轻松多啦, | ||
+ | 妈妈有你这样贴心的小帮手而骄傲哦! | ||
+ | |||
+ | 8.出去看到一棵桑葚长满了桑葚果,深紫的颜色近乎黑色,仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。 | ||
+ | |||
+ | 9.队友回来看我在听课,默默地走进房间。课结束后对队友说:感谢的体贴,每次听课你都不打扰,有你我感觉好幸福 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ###4.18 | ||
+ | |||
+ | 静坐:60分钟\\ | ||
+ | 大拜:210\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:73次\\ | ||
+ | 起床觉察 吃饭觉察2次 走路觉察30分钟 | ||
+ | |||
+ | 学习视频:111分钟(老子智慧4完)\\ | ||
+ | |||
+ | 对待家人朋友同学要做到为而不是 | ||
+ | 生活真正长久的都是平淡的,过过城市的灯红酒绿,就会想去乡村过平淡的田园生活;吃过太多山珍海味,就会想过粗茶淡饭,修行也是不要想有很大体验,不要太精进,可以缓慢的走 | ||
+ | |||
+ | 头脑想不清楚道是什么,就如甜是什么一样,讲不清楚 | ||
+ | |||
+ | 知识是关于真理描述,智慧就是真理 | ||
+ | 知识就是指头,智慧就是月亮 | ||
+ | 用手指指月亮,手指永远不是月亮 | ||
+ | 修行不是用头脑修行 | ||
+ | 修行要向内求,不要向外抓取 | ||
+ | 真正合于道,当合于道时就很温柔的 | ||
+ | 为什么会有纠结焦虑痛苦,因为在跟道对 | ||
+ | |||
+ | 享受你的失败如同享受你的成功,享受你的痛苦如同享受你的幸福。 | ||
+ | |||
+ | 系骆驼的故事 | ||
+ | 越是张扬的人,越是修行不太好的 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 1.人多正在想没锅煮粥,三姐说:不用煮她4个早餐,心里一喜,不用煮饭,看见自己不想煮饭的习气 | ||
+ | |||
+ | 2.要复印几张证件,想直接在办公室印,看见自己想占便宜的念头,下班出去印 | ||
+ | |||
+ | 3.两个小朋友发生了点小摩擦,老师在班上批评她们,我想怼老师,我看见自己如果在班上怼老师,那和老师在班上批评小朋友有什么区别 | ||
+ | |||
+ | 4.两个小朋友被老师批的哭的稀里哗啦,看着有点心疼,把她们叫到办公室,哄一哄就笑了,看见小孩灿烂的笑容好欢喜 | ||
+ | |||
+ | 5.有位小朋友跑出托管,看见自己着急的想责怪老师,停 | ||
+ | |||
+ | 6.小朋友在场上打球,有位小朋友叫我一起加入(以前从不加入他们玩) | ||
+ | 我看见与小朋友一起玩,小朋友非常欢喜,开心 | ||
+ | |||
+ | 7.A老师在走廊上说:家长给小朋友叫了车,要送小朋友到小区大门外,看见自己念头:假装没听见,A老师脚还没好利索呢,早上还发愿呢。起身出门,与A老师说:我来送他们 | ||
+ | |||
+ | 8.一位小朋友作业没完成,带班老师准备下班,提醒:这位小朋友需要指导的作业必须全部完成,带班老师就说刚才他都不做,等等解释。看见带班老师解释想起自己的模式,笑了,这不就是自己吗 | ||
+ | |||
+ | 9.三姐打电话,让上我哄骗他儿子去理发,看见三姐模式,按按她按钮(有点坏) | ||
+ | |||
+ | 10.下班到家,发现桔子大家都吃了,念头:今天就不吃了吧,看见自己想偷懒,起身拿起电动车锁下楼去 | ||
+ | |||
+ | 11.发现电动车锁昨天娃弄坏了,锁心不见了,准备打电话教训娃。又看见自己一个模式(妈妈打破碗的故事),刚好练习走路觉察 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 吃桔子觉察 | ||
+ | 三个深呼吸,端身正坐,双手抱着橘子,队友在讲话 | ||
+ | |||
+ | 闭上双眼,开始观想,一片漆黑,念头:怎么观想不出来 | ||
+ | 继续观想,出现一片茶园,老妈伏着上身摘着茶叶,念头:为什么会出现老妈摘茶画面 | ||
+ | 努力让它切换成桔园,切换不过去,不强求,睁开眼睛 | ||
+ | |||
+ | 拿起桔子,大小适中好漂亮,手摸上去有点凹凸,可又有点滑,表达不出那感觉,今天这桔子都没伤,知道 | ||
+ | |||
+ | 把桔子拿到鼻子下闻了闻,没味道,念头:摘久了 | ||
+ | |||
+ | 大拇指从桔子底部扣进,剥下一小片皮,清淡的味道飘出,皮断了,这皮有点脆 | ||
+ | 顺着口子小心的剥下,呲呲的声音 喜欢 | ||
+ | |||
+ | 果肉对半掰开,中心处每一瓣都有白色的桔络连接在一起,有觉察就是不一样 | ||
+ | 掰一片送入嘴巴,用舌头轻轻的从它身上划过,感受它的柔软,轻轻一咀嚼,这个味道有点淡 | ||
+ | |||
+ | 看见汁液被自然流到喉咙口,停下咀嚼,感受吞咽 | ||
+ | 再掰一瓣,细细咀嚼,轻轻吞咽,这瓣有个核,一起吞咽下去,念头:古话说:吃桔要吃核不上火 | ||
+ | |||
+ | 另一半递给队友,吃下另3瓣,收拾桌面 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ###4.17 | ||
+ | |||
+ | 静坐:55分钟\\ | ||
+ | 大拜:110\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:60次\\ | ||
+ | 起床觉察 吃饭觉察2次 洗碗觉察1次 走路觉察30分钟 | ||
+ | |||
+ | 学习视频122分钟(老子智慧4)\\ | ||
+ | 修行慢点没关系,不要走偏了,走偏了越努力越偏\\ | ||
+ | 修行要很谨慎,不要轻易的去当老师\\ | ||
+ | |||
+ | 莫舍己道,勿扰他心\\ | ||
+ | 我们习惯性去看有,不会去看无\\ | ||
+ | 不要模仿,要让自己长出树叶,不要捡树叶 | ||
+ | |||
+ | 带佛像点香故事. | ||
+ | 河水与沙漠的故事 | ||
+ | 真正失去自己才真正得到自己 | ||
+ | |||
+ | 对自我认同执着越强大人,修行障碍越大 | ||
+ | 在生活中遇到沙漠,不要用以前的方法,不要想解决它,要去超越它 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | ①闹铃响,伸手拿起关掉,翻个身,脚好重翻不动,看见心头一紧,念头:瘫了吗?觉察上线 给身体扫描 | ||
+ | |||
+ | ②双腿酸胀,还重,还能大拜吗,还没拜到20万呢?看见头脑编故事,去洗漱 | ||
+ | |||
+ | ③打坐时脚酸胀感越来越重,难受,看见想下座念头,另一个念头:又是现在是死亡前是不是可以好好体验下,继续打坐 | ||
+ | |||
+ | ④好疲惫大拜今晚回来拜一个吧,看见自我出来捣乱,拿出垫子 | ||
+ | |||
+ | ⑤队友让看下监控,娃到家没,看见外甥拿着电动车锁匙挂上,念头:不得了,敢骑电动车 | ||
+ | |||
+ | ⑥不像要感冒的状态呀,怎么这么疲劳,病了吗?看见自己又在编故事,还是怕死搞笑 | ||
+ | |||
+ | ⑦A老师说:脚这么长还不好利索,如果有一天瘫了,就自行了断。看见众生疾苦,有点伤感。与A老师做自他交换 | ||
+ | |||
+ | ⑧苗与青姐为行走祈愿,看见她们的真诚利他之心,泪目了,愿她们行走顺利 | ||
+ | |||
+ | ⑨华山论剑群慧敏说:看见我的模式好几次,让我再看看。念头:好几次都没告诉我,慧敏不爱我了。看见自己编故事,行动挖呀挖,还是没挖到 | ||
+ | |||
+ | ⑩下班困准备眯会儿,三姐打电话问在哪儿,念头:烦人,队友去接你们要不要。看见自己的抱怨,起来 | ||
+ | |||
+ | 11.今晚小孩没作业,有几个小孩在走廊上玩,阿姨大声叫了好几次小孩都没回班,阿姨来找我,我看见阿姨的模式,不想理她 (对阿姨有批评,多管闭事)回:难得没作业,让他们玩吧,今晚我值班,弄脏了,我下班拖下 | ||
+ | |||
+ | 12.下班到家三姐母女3人,3个侄儿都在客厅,念头:我要持咒,看见自己最重要,去陪他们聊天 | ||
+ | |||
+ | 13.三姐说下午去银行,工作人员告诉她卡过期了,大陆身份证也失效了,钱取不出来很麻烦,我看见钱多不一定是好事,与姐开玩笑说:钱多不一定好事,有时钱多烦恼也多,别一天天只想赚钱 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 今天期中考小孩都没什么作业,在班上老师陪着玩,好像可以偷懒下 | ||
+ | 坐在办公桌前,从旁边包里拿出橘子,把头上的梗摘掉,然后放在办公桌上 | ||
+ | |||
+ | 调整好身体,双手抱着桌上橘子,闭上双眼,做三个深呼吸,念头:不要有家长来 | ||
+ | |||
+ | 观想进入一个园子,一棵棵小橘苗慢慢的长高,长出叶子,一片模糊,怎么观不到了 | ||
+ | |||
+ | 双手捧起橘子放在鼻子下闻了闻,刚摘掉的梗头有淡淡的清香,用右手拿着转动个方向,闻不到味 | ||
+ | |||
+ | 这颗皮的颜色好均匀,阳光都照到的吗 | ||
+ | 桔梗方皮很光滑,底部方向有点颗粒状 | ||
+ | |||
+ | 今天换从底部剥皮,大拇指指甲轻轻一扣就进到果肉里,桔子的香味飘出,念头:果肉皮太薄了,破了汁滴在桌上 | ||
+ | |||
+ | 慢慢的剥着皮,念头:别断了 | ||
+ | 这也是一种习气,要把桔皮剥成一朵花 | ||
+ | |||
+ | 把果肉对半掰开,一半放在皮里,掰下一片滴着汁,快速放入嘴里合上,轻轻一吸,好多核,这个不好,一片就4个核 | ||
+ | |||
+ | 接着掰第二片,还是4个核,轻轻的咀嚼,吞下 | ||
+ | |||
+ | 吃第三片,一位小朋友进来,把剩下的递给他,收拾桌面桔皮核子 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ###4.16 | ||
+ | |||
+ | 静坐:30分钟\\ | ||
+ | 大拜:50\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:68次\\ | ||
+ | 起床觉察 吃饭觉察2次 开电瓶车觉察10分钟 走路觉察20分钟 坐车觉察 | ||
+ | |||
+ | 视频学习:35分钟(老子智慧3)\\ | ||
+ | 头脑是要.还要.永不满足(理发师与国王的故事.九十九模式) | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | ①醒来已6点,怎么闹铃没响,完了早上啥功课都没法做了,看见在编故事,关注起床动作,洗漱去 | ||
+ | |||
+ | ②打侄儿电话,他说接到他大伯,半小时到。看见自己很丝滑的拿出大拜垫 | ||
+ | |||
+ | ③才拜40多个,大哥打电话说到楼下了,侄儿不是说半小时吗,怎么10来分钟就到,看见思他人过,快速收起大拜垫,叫上队友下楼 | ||
+ | |||
+ | ④在车上,大哥与队友聊天,想插嘴,看见这是自己平时的习气,停 | ||
+ | |||
+ | ⑤在派出所办事,工作人员拿一张单子让填,念了好多要写的,看见自己紧张,好面子,字丑怕被说,怕有不会写的字。看见瞬间不紧张了 | ||
+ | |||
+ | ⑥看见自己很自然在群里说出自己的学历,有觉察真好,体验看见即自由 | ||
+ | |||
+ | ⑦与小朋友瞎聊,看见小朋友很开心,好欢喜 | ||
+ | |||
+ | ⑧阿姨去找B老师要怎么样怎么样教她娃,A老师嫌弃的对我说:考27分的娃还要求清华北大教法,看见老师们对阿姨的嫌弃,笑了笑 | ||
+ | |||
+ | ⑨下班一进门队友非常生气地告状:小娃躲房间染头发,气的想揍他……。我看见自己没有一点情绪,念头:这么大小孩对啥事都好奇有什么奇怪。陪队友演戏,还有这样的事,我去看看,必须好好批他一顿 | ||
+ | |||
+ | ⑩队友与他朋友在客厅聊小孩学习(小娃与他娃同学)看见两位越聊越生气,只能叹气 | ||
+ | |||
+ | 11.今天所有功课都没完成,看见自己不在挂碍数量 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 拿一个橘子放在桌子上。端身正坐,三个深呼吸,抬起双手抱桔子,冰冰凉凉的,闭上双眼,观想到走进一片桔园,有桔树幼苗,有圆润饱满,色泽金黄的桔子挂在树上,伸手摘下一颗。 | ||
+ | |||
+ | 睁开眼,双手双手捧起桔子,金黄的皮,有被刮伤的疤痕,有个洞是被树枝插到了,这个好大 | ||
+ | |||
+ | 左手转动着桔身,底部阳光不足,显的有点青,用右手大拇指从桔子肚脐处拔开,拨开的桔子皮,丝丝的声音好治愈 | ||
+ | |||
+ | 继续拨,有的白丝跟着桔皮一起被带出,听说白丝吃了不上火 | ||
+ | 对半掰开,再掰下一片,放入口中,用舌头在果肉上舔了舔,有点粗 知道 | ||
+ | |||
+ | 合上上下唇,轻轻的吸出汁液,这个甜度刚好,前天队友买的太甜 | ||
+ | 吸干汁液,慢慢吞下 | ||
+ | 再用舌头卷到右牙上咬了咬,把剩余的汁液咀出,只剩渣渣,再把它们吞下 | ||
+ | |||
+ | 接着掰第二片第三片,用同样的方法吃完 | ||
+ | 吃过程念头:吃到第4片,队友拖地拖到客厅,队友会不会说我吃个桔子跟玩办家家事的(之前吃的慢,他就会那么说)知道 | ||
+ | |||
+ | 队友拖到我脚处,站起掰一片送到他嘴边,队友说不吃 ,往自己嘴里送 | ||
+ | |||
+ | 剩下几片吃完一起去拖地 | ||
+ | 吃完收拾桔皮,抽一张纸擦干净桌面,吃桔子结束 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ###4.15 | ||
+ | |||
+ | 静坐:60分钟\\ | ||
+ | 大拜:110\\ | ||
+ | 发愿:完成\\ | ||
+ | |||
+ | 即刻觉察:68次\\ | ||
+ | 起床觉察 吃饭觉察2次 走路觉察20分钟 | ||
+ | |||
+ | 视频学习:121分钟(老子智慧3) | ||
+ | 总结:\\ | ||
+ | 求道要成为一棵树\\ | ||
+ | 求道心足够强力,它会带你想去的地方,会把你带到正确的路上 | ||
+ | |||
+ | 要向受伤的鹿一样,独自疗伤\\ | ||
+ | 要向狮子一样勇猛\\ | ||
+ | 像风一样去对待环境\\ | ||
+ | 要向疯子一样不去在乎旁人看法 | ||
+ | |||
+ | 修行不是为了去解决某件事\\ | ||
+ | 修行是每件事,而不是某件事\\ | ||
+ | 修行要给自己定个原则 | ||
+ | |||
+ | 想让生活过的有意义,唯有修行\\ | ||
+ | 修行是超越 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | ①大拜50分钟才完才110,念头:抄经晚上抄吧,把它拜完(目标210),看见对数学的挂碍,停下,收起大拜垫抄经去 | ||
+ | |||
+ | ②叫2次外甥都没出来吃饭,想再催,看见自我习气,别人都要安我的要求来,没叫 | ||
+ | |||
+ | ③到上班叫才看见10几次即刻觉察,看见自己修行的差,不挂碍,跟住 | ||
+ | |||
+ | ④想出去买桔子,老板来找,怎么这时候来,看见自我的狡猾,上班时间老板还不能来了,笑了 | ||
+ | |||
+ | ⑤大腿上有一只七星飘虫,看见自己吓的抬手想扫掉,抬起的手放下,说:小虫你别动,我带你去你该去的地方。站起身子,慢慢往外走,放到树下 | ||
+ | |||
+ | ⑥被留5位小孩,老师只报3个,这老师……看见想抱怨 | ||
+ | |||
+ | ⑦三年级有3个小孩周末带回去的作业都没做,老师气的对我说。我看见老师对他们的期望,(3位小孩是单亲,跟爸爸生活)安慰一下老师 | ||
+ | |||
+ | ⑧老师找家长说明情况,我看见家长的不容易,与无耐,祝福他们 | ||
+ | |||
+ | ⑨二年级小孩作业做完跑来办公室让我陪他们玩,念头:我好不容易有点时间想看船长手册,不陪。看见自己想占上班时间便宜,我比他人重要。陪他们玩 | ||
+ | |||
+ | ⑩阿姨找老师要给他儿子怎么样怎么样教。老师隐晦的对我说:太差了,讲都听不懂,人又多带不动他,给我调回六年级吧。我看见老师对阿姨的无耐,我也无耐,只能给点鼓励 | ||
+ | |||
+ | 11.看见阿姨在班上打骂他孩子,心疼小孩,可怜被情绪控制的妈,与阿姨做自我交换,愿小孩快乐成长 | ||
+ | |||
+ | <color red> | ||
+ | |||
+ | 没有桔子,小朋友中午给我5个小可爱放在桌子上。念头:要不吃个小可爱觉察\\ | ||
+ | 小陈:不行呀,那味道不敢咬下去\\ | ||
+ | 老陈:试试,没毒\\ | ||
+ | 小陈:不记得第一次吃吐了吗\\ | ||
+ | 老陈:那是30年前的事了,停 你别说话 | ||
+ | |||
+ | 看着5个小可爱,好漂亮,有红的有黄的,有大有小,头上小叶子半卷着,屁屁有点小尖\\ | ||
+ | 出现一棵挂满小可爱的树 | ||
+ | |||
+ | 伸出右手,用拇指和食指轻轻捏起一个,不硬不软,皮光滑,放放面前闻了闻没味道,知道 | ||
+ | |||
+ | 用左手把头上的叶子摘掉,再把一整个轻轻放入嘴里,念头:不敢咬下 | ||
+ | 用舌头转了转,念头:咬吧,大不了吐掉 | ||
+ | |||
+ | 用舌头卷到右牙上,轻轻咬一下,流出一点汁,没有想象中那么难吃呀 | ||
+ | |||
+ | 轻轻吸一下,酸甜酸甜,味道还可以接受,一下二下三下……,咬烂了,稍稍控制了一下不让自然流入喉咙,一口满满的汁,接着一点一点吞下,训喉咙后没感觉了,大家都能感觉到流入食道,我怎么感觉不到,被带走 | ||
+ | |||
+ | 接着再吃一个,一朝被蛇咬,十年怕草绳 说的就是我 | ||
+ | 以后多偿试,不要编故事 | ||
+ | |||
+ | 吃了两个,剩三个今晚给小朋友吃 | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
###4.14 | ###4.14 | ||
行 113: | 行 485: | ||
⑦事办好了,队友说累了要再休息会儿,想说回去休息,我看见自己没慈悲心,不考虑别人。没说,找个房间打坐去 | ⑦事办好了,队友说累了要再休息会儿,想说回去休息,我看见自己没慈悲心,不考虑别人。没说,找个房间打坐去 | ||
- | + | ||
---- | ---- | ||
###4.12 | ###4.12 |
csz/yiwangxi/202504lianxi.1744692595.txt.gz · 最后更改: 2025/04/15 12:49 由 yiwangxi