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csz:fengqi:xyxq [2025/04/17 12:12] fengqicsz:fengqi:xyxq [2025/04/22 00:02] (当前版本) fengqi
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- <colorblue>**随心随意记录点滴**</color>\\+ [[csz:fengqi|返回冯琦主页]]
  
-<colorblue>**2025年冯琦3月4日做船长记录**</color>+ 
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 +<colorblue>**2025年3月份至4月份船长体验记录点滴**</color> 
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 +====2025年冯琦3月4日做船长记录====
  
  
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   *感悟:   *感悟:
- 突然发现做好一个老师,甚至是师父好难,太难了。(也突然有点心疼七师父了,他太不容易了)\\+ 突然发现做好一个老师,甚至是师父好难,太难了。(也突然有点心疼七师父了,他太不容易了)
  
- 引导一个人是全方面的,像教自己孩子,温度人情要在,孩子也许他现在不懂你教他的所有用意及出发点,或许他懂了部分。\\+ 引导一个人是全方面的,像教自己孩子,温度人情要在,孩子也许他现在不懂你教他的所有用意及出发点,或许他懂了部分。
  
- 但引导者,或者说引路者,起码要有一个很宏大的世界观,要看的更深远一点,给孩子指的方向是清新明确的。\\+ 但引导者,或者说引路者,起码要有一个很宏大的世界观,要看的更深远一点,给孩子指的方向是清新明确的。
  
- 【不只要教术,还要包含大道】\\+【不只要教术,还要包含大道】\\
  
  术不精不要紧,但一定要指引,引导,合于大道。  术不精不要紧,但一定要指引,引导,合于大道。
  
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 +------
  
-<colorblue>**随心随意偶然记录些点滴3月6日**</color>+ 
 +====冯琦随心随意偶然记录些点滴3月6日====
  
  
    
-  *回复弹涂雨:练习后,你会慢慢体会什么是清晰的看见!\\ +  *回复弹涂雨:练习后,你会慢慢体会什么是清晰的看见!
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-  *回复晓光:安住当下,得大自在!  (都是她的一些感想输出,只是精炼了8个字送给她)\\ 
  
-\\+  *回复晓光:安住当下,得大自在!  (都是她的一些感想输出,只是精炼了8个字送给她)
  
-  *回复老胡:体悟真相,成为真相!  (都是他的一些感想输出,只是精炼了8个字送给他)\\ 
  
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 +  *回复老胡:体悟真相,成为真相!  (都是他的一些感想输出,只是精炼了8个字送给他) 
  
   *和同学们玩了个即兴随心写游戏:   *和同学们玩了个即兴随心写游戏:
  
- 我看见了可爱的人儿\\ + 我看见了可爱的人儿
- 看见了奇妙的缘分\\ +
- 看见了温暖\\ +
- 看见了光与爱\\ +
- 看见了勇士的美好\\ +
- 我爱这样的相遇与重逢\\ +
- 是的我爱上了当下\\ +
- 我爱上了爱\\+
  
 + 看见了奇妙的缘分
  
-<colorblue>**随意记录3月7日**</color>+ 看见了温暖 
 + 
 + 看见了光与爱 
 + 
 + 看见了勇士的美好 
 + 
 + 我爱这样的相遇与重逢 
 + 
 + 是的我爱上了当下 
 + 
 + 我爱上了爱 
 + 
 + 
 +------- 
 + 
 +====冯琦随意记录3月7日====
  
   *感悟:   *感悟:
- 只是行云流水般的全然享受生命当下!\\ + 只是行云流水般的全然享受生命当下! 
-\\+ 
  
   *感悟:   *感悟:
行 66: 行 81:
  莫名的感动与流泪,谢谢老师!谢谢新同学!谢谢这次合作的小伙伴们,方樱,小咚,丽媚,识己。\\  莫名的感动与流泪,谢谢老师!谢谢新同学!谢谢这次合作的小伙伴们,方樱,小咚,丽媚,识己。\\
  
-  (触发这个体会与感悟的是,我在小群里发了一句,因为你们值得。) + (触发这个体会与感悟的是,我在小群里发了一句,因为你们值得。) 
-   看到这句话时,自己都意外,怎么会发这句。那刻什么都没有了+ 看到这句话时,自己都意外,怎么会发这句。那刻什么都没有了 
  
  
-\\ 
   *看觉察之道文字触动:   *看觉察之道文字触动:
  
-  我们迷失在妄念的丛林里,深陷在情绪的泥沼中, + 我们迷失在妄念的丛林里,深陷在情绪的泥沼中, 
-  沉醉在虚幻的执著中,犹如一场 大梦,于“本来无一物”中徒生爱恨情仇,流落生死苦海, + 沉醉在虚幻的执著中,犹如一场 大梦,于“本来无一物”中徒生爱恨情仇,流落生死苦海, 
-  却不知一念觉察,心契于道, 不为外境所惑, + 却不知一念觉察,心契于道, 不为外境所惑, 
-  即可渐渐醒来,而终至圆满。 + 即可渐渐醒来,而终至圆满。 
-  故而“觉察之道” + 故而“觉察之道” 
-  即是“醒来之道”。+ 即是“醒来之道”。 
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 + 
 +  *觉察之道触动文字: 
 + 
 + 修习觉察之道就是要体证生命的实相。这实相就是无常。一切都没有永恒和 
 + 个别的自体。一切总有一天会成为过去。当一个人看清事物的无常之性,他 
 + 的视线便会变得平静和谐。无常的存在不会为他的身心带来困扰。 
  
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-  *觉察之道触动文字:\\+------
  
-   修习觉察之道就是要体证生命的实相。这实相就是无常。一切都没有永恒和 
-   个别的自体。一切总有一天会成为过去。当一个人看清事物的无常之性,他 
-   的视线便会变得平静和谐。无常的存在不会为他的身心带来困扰。 
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-<colorblue>**了解生命之旅3月11日**</color>+====冯琦了解生命之旅3月11日====
  
   *觉察之道   *觉察之道
  
-  静坐练习觉察,这个方法,如果坚持正确练习,会有机会体验到〝空性”,理解什么是心经中说的“不生不灭、不垢不净、不增不减”, + 静坐练习觉察,这个方法,如果坚持正确练习,会有机会体验到〝空性”,理解什么是心经中说的“不生不灭、不垢不净、不增不减”, 
-  但更多人,可能一切都很平常。静坐的目的,就是静坐本身。 + 但更多人,可能一切都很平常。静坐的目的,就是静坐本身。 
-  让一切自己发生,你只是看着:知道就好。无论是 “空性,还是“平常” + 让一切自己发生,你只是看着:知道就好。无论是 “空性,还是“平常” 
-  都是正常的。你的每一次真正的“观念头”,本身就是体验,和“存在”融为一体的体验。 + 都是正常的。你的每一次真正的“观念头”,本身就是体验,和“存在”融为一体的体验。 
-  就像大地看着万物生灭,就像天空看着云卷云舒。+ 就像大地看着万物生灭,就像天空看着云卷云舒。
      
      
-\\+
  
   *做船长时研究自己:   *做船长时研究自己:
行 116: 行 135:
  淡淡的,看着一切,什么都没有,来了就应。   淡淡的,看着一切,什么都没有,来了就应。 
  
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-<colorblue>**记录了解自己3月13日**</color>+ 
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 +====冯琦记录了解自己3月13日====
  
   *觉察之道触动记录:   *觉察之道触动记录:
  
-  情绪的产生,可以帮助我们发现自己原本不知道的执著。我们执著家人、执著工作、执著名声、执著美貌、执著权力、执著健康,+ 情绪的产生,可以帮助我们发现自己原本不知道的执著。我们执著家人、执著工作、执著名声、执著美貌、执著权力、执著健康,
      
-  这些执著本身就是束缚,放下执著就是解开束缚。我们并非需要放下一切,而是要放下对一切的执著。 + 这些执著本身就是束缚,放下执著就是解开束缚。我们并非需要放下一切,而是要放下对一切的执著。 
-  通过自己的情绪,挖掘自己的执著点,然后放下执著,智慧自然就增长了。 + 通过自己的情绪,挖掘自己的执著点,然后放下执著,智慧自然就增长了。 
-  正所谓:烦恼即菩提。 + 正所谓:烦恼即菩提。 
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    *觉察之道触动记录:    *觉察之道触动记录:
-    什么是修行?修行是降伏其心。当你被习气带走,那就不是修行,当你能从习气的轮回中跳出来,就是降伏其心。 + 什么是修行?修行是降伏其心。当你被习气带走,那就不是修行,当你能从习气的轮回中跳出来,就是降伏其心。 
-    我们的习气,就是遇到对境,产生情绪,被情绪影响,一圈又一圈又一圈而无法脱离。 + 我们的习气,就是遇到对境,产生情绪,被情绪影响,一圈又一圈又一圈而无法脱离。 
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   *每一期带船是不一样的体会与感觉   *每一期带船是不一样的体会与感觉
  
行 142: 行 166:
  
  这些字的诞生,都是由每一期船员与服务小七一起诞生出来的,很欢喜这样的相遇。  这些字的诞生,都是由每一期船员与服务小七一起诞生出来的,很欢喜这样的相遇。
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   *感悟:   *感悟:
  
-  有些明白老师的苦口婆心,用心良苦,我做好船长起码要具备,能助同学扫除灰尘,不是增加灰尘。+ 有些明白老师的苦口婆心,用心良苦,我做好船长起码要具备,能助同学扫除灰尘,不是增加灰尘。
      
-  助同学清晰,不是把同学越整,越迷糊不清晰的状态。+ 助同学清晰,不是把同学越整,越迷糊不清晰的状态。
      
-  助同学杯子里的水,让其慢慢清澈下来。+ 助同学杯子里的水,让其慢慢清澈下来。
      
-  那我是清晰的吗? + 那我是清晰的吗? 
-  有一定的见地与见解吗? + 有一定的见地与见解吗? 
-  能如春风细雨般净化滋润同学吗?+ 能如春风细雨般净化滋润同学吗?
      
-  能爱的纯粹无我吗,无任何私心杂念吗?+ 能爱的纯粹无我吗,无任何私心杂念吗?
      
-  这是一场相互成长盛大的修行之旅,这是一场盛大的爱之旅!+ 这是一场相互成长盛大的修行之旅,这是一场盛大的爱之旅!
      
-\\ 
  
-___  +
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  带船安排:  带船安排:
  
  很感谢这次合作的小伙伴们,都好优秀,都爱学习,都把修行看的很重要。都有练习。  很感谢这次合作的小伙伴们,都好优秀,都爱学习,都把修行看的很重要。都有练习。
-\\+
    
 ^内容^具体  ^ ^内容^具体  ^
行 184: 行 205:
  
  
-\\ 
  
-<colorblue>**了解自己3月16日**</color>+------ 
 + 
 +====冯琦了解自己3月16日====
  
   *这几天船长体会,感悟   *这几天船长体会,感悟
  
-   对船员内心要做到真正不评判,不下结论,全力以赴合适引导。不似以往带船会陷掉进去了。 + 对船员内心要做到真正不评判,不下结论,全力以赴合适引导。不似以往带船会陷掉进去了。 
-  暂时这几天,平静平和的引导着,理解着及随缘着。 + 暂时这几天,平静平和的引导着,理解着及随缘着。 
-  一切当下都是随缘发生,全力以赴做好我能引导到的深度与远度。 + 一切当下都是随缘发生,全力以赴做好我能引导到的深度与远度。 
-  尽量让船员清晰了解,及扫除船员身上的尘埃与杂质。 + 尽量让船员清晰了解,及扫除船员身上的尘埃与杂质。 
-  船员能不能听见,照做,听话,这块也只能随缘,及全力以赴的去引导船员践行,让其去信任老师精心设计的课程,乖乖练习。 + 船员能不能听见,照做,听话,这块也只能随缘,及全力以赴的去引导船员践行,让其去信任老师精心设计的课程,乖乖练习。 
-  最后不期待结果。以身入局,但不随局里的人事物转。留有合适的距离观看生命自己发生的一切。+ 最后不期待结果。以身入局,但不随局里的人事物转。留有合适的距离观看生命自己发生的一切。
  
-\\ 
  
  
- *[[csz:fengqi:2025| 第三周作业练习分享 草稿起拟 2025年3月22日]+------
  
 +   *[[csz:fengqi:2025| 第三周作业练习分享 草稿起拟 2025年3月22日]]
  
-\\ 
  
  
  
-<colorblue>**2025年3月26日船长感悟**</color>+------
  
-  *感悟 
  
-  之前别人要我做个好人,我是恼火的,要我利他也是恼火的。 +====冯琦2025年3月26日船长感悟==== 
-  那时觉得那是一种强迫与束缚,不纯粹,就是觉得哪里不对劲,所以反抗着,叛逆着,我也没有做坏人呀,不力所能及的在做一些事情吗? + 
-  为什么要强迫我呢?碍着你们了吗?我有做坏事吗?是的像个孩子一样叛逆着。不喜欢规则,不喜欢束缚,不喜欢捆绑。 + 之前别人要我做个好人,我是恼火的,要我利他也是恼火的。 
-  这一次,一切发生的刚刚好,那刻只要船员能走上修行的道路,我怎样都可以的心看见了,那刻我哭了。痛哭。好像知道了。 + 那时觉得那是一种强迫与束缚,不纯粹,就是觉得哪里不对劲,所以反抗着,叛逆着,我也没有做坏人呀,不力所能及的在做一些事情吗? 
-  也明白清晰些了,是的,就是这种感觉,没利他之心,也没有不利他之心,只是简单,单纯的去做,是全力以赴的去做,只是这样而已。 + 为什么要强迫我呢?碍着你们了吗?我有做坏事吗?是的像个孩子一样叛逆着。不喜欢规则,不喜欢束缚,不喜欢捆绑。 
-  心安,亦无挂碍,什么也都没有。只是顺手做了一件很简单的事而已。 + 这一次,一切发生的刚刚好,那刻只要船员能走上修行的道路,我怎样都可以的心看见了,那刻我哭了。痛哭。好像知道了。 
 + 也明白清晰些了,是的,就是这种感觉,没利他之心,也没有不利他之心,只是简单,单纯的去做,是全力以赴的去做,只是这样而已。 
 + 心安,亦无挂碍,什么也都没有。只是顺手做了一件很简单的事而已。 
      
      
        
-  看着上面的船长记录,尽有些恍惚,是冯琦写的吗?好似看着另一个生命的成长轨迹,很有意思,是见证者亦是体验者。四月五日记。+ 看着上面的船长记录,尽有些恍惚,是冯琦写的吗?好似看着另一个生命的成长轨迹,很有意思,是见证者亦是体验者。四月五日记。
      
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- *[[csz:fengqi:20250414|突然想到暂如何做合适的船长感悟 2025年4月14日]]+  
 +====2025年4月14日冯琦记录做个合适船长==== 
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 +  *1、先相互了解,简短聊一聊,大致说下作业(把握时间,精简) 
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 +  *2、作业先让同学,自主体验一天,听大群直播讲解(第一次读书会在了解大家体验及实战状况) 
 + 作业第一天,先让同学自己玩,自己体会,自己悟 
 + 船长是个观察者,看船员自主自律能力,对修行的兴趣与行动,再看船员的薄弱程度,与模式及习气。 
 + 根据不同船员的风格特性辅助他们成长蜕变,不是要打造出另一种暮气沉沉的机器人出来。 
 + 都是鲜活的生命,不同风格的,活的灵动美好的。(创造新的生命体系,鲜活的生命体系) 
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 +  *3、读书会,以精简核心重点,不废话消耗彼此。(不求表现,只求合适与觉察) 
 + 船长要刻关注船员动态,是否还在正常吸收,是否已疲惫,云游天际,这时要及时打住,简短结束聊天。 
 + 读书会,是轻松解压的,是解惑,是清理与扫除,不是搞的都疲惫不堪,看似读了书,很认真,都在各自的世界里游荡,没有真正的交流到,不合适。 
 + 每次读书会结束后,船员是否又有了积极上战场心力与动力,这是船长理应觉接收的到。 
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 +  *4、锻炼培养船员的自主能力,自我要求的能力,自我进步学习向上的能力。 
 +  不是船长一点一点塞进去的知识与技巧,那是死的,不是鲜活的。 
 + 船员自己体验,收获及体悟才是活的,是一种新的注入与滋养,这样也许才会护持船员前行的久一点。 
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 +[[csz:fengqi|返回冯琦主页]]
csz/fengqi/xyxq.1744863158.txt.gz · 最后更改: 2025/04/17 12:12 由 fengqi