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福来五月份作业
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5.1-5.3作业
【】+ C组 + 福来
作业时间范围:5.1-5.3
基础作业
发 愿: 晨起发愿 3 次
自他交换 4 次
慈悲发愿 4 次
静 坐:
早静坐 30 分钟3 -
子午坐 15 分钟2
晚静坐 15 分钟*2
觉察 扫地觉察 1 次 拉伸觉察 3 次 走路觉察 2 次 骑车觉察 6 次 抄经觉察 1 次
我看见
1 、我看见做技术支持操作不熟悉,汗流浃背,看见着急,知道,认真对待。
2、我看见电脑网速很卡,害怕切换不成功,果断换成用手机共享,解决卡的问题。
3、我看见孩子不喜欢去舅舅家,因为不喜欢他们的做事方式,我看见都是自己对孩子的影响,说了不该说的话。知道说话只说对的,不评判。
4、我看见总想让孩子听我的,假期休息几天,几号上课,看似安排妥当,根本没有顾及孩子的感受,学习效率也不高,知道,听取她的想法,根据她的节奏来。
5、我看见自己修行很差,孩子说好的9点去上课,从早上9点起床,磨蹭到快10点才出门,看见自己虽然没生气,心里还是会着急,对孩子有期待,想让孩子听我的安排。
6、我看见和同事沟通,有孩子对老师不满意,同事提高声音我也被带走,看见,停止,好好说话。
7、我看见被表扬后内心的窃喜,停止,做好自己的事。
8、我看见家长对孩子的老师很满意,以前我会认为这是应该的,此时,立刻对老师点赞表扬,并真诚的感谢家长。
日行一善:3次
即刻觉察:8+12+15
视频学习:90分钟
内心美好的特质,来自心的宁静,无所畏惧。
同事之间是竞争关系,不用交心,更不要成为无话不说的朋友,在利益面前都会生变。
知人者智,自知者明。被大家孤立,第一个要做的是反求诸己。
给领导汇报工作,是希望让领导能更好的了解我们。 一定要做好充足的准备,可以多备几套方案,每一套都说清优劣,让领导选择,千万不要临场发挥。