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===== 花落草长深海班4月份作业 ===== | ===== 花落草长深海班4月份作业 ===== | ||
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+ | ===== 第四周小结 ===== | ||
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+ | ==== 2025年4月26日 ==== | ||
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+ | 1、觉察练习记录 | ||
+ | ^ 项目 | ||
+ | | 静坐觉察 | ||
+ | | 走路觉察 | ||
+ | | 吃饭觉察 | ||
+ | | 音视频学习 | ||
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+ | 2、音视频学习 | ||
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+ | 3、我看见 | ||
+ | - 我看见船长发的一个讨论问题,想百度,显得自己有知识,哈,自己思考,回答。 | ||
+ | - 我看见侄儿只点了自己和妈妈的奶茶,虽然平时自己不喝,但还是心里不适,嗯,“我”又来了。 | ||
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+ | ==== 2025年4月25日 ==== | ||
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+ | 1、觉察练习记录 | ||
+ | ^ 项目 | ||
+ | | 静坐觉察 | ||
+ | | 走路觉察 | ||
+ | | 吃饭觉察 | ||
+ | | 音视频学习 | ||
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+ | 2、音视频学习 | ||
+ | 虾球联动天空营直播课(一)4月14日 | ||
+ | - 慧敏船长分享: | ||
+ | - 动作觉察三步曲:感知动作、看见念头、回到动作中 | ||
+ | - **注意**:不是专注。专注是在一件事情上。觉察是知道当下的所有发生,不跟随、不评判。 | ||
+ | - 走路觉察。被花香吸引,辨别,被念头带跑,继续走路觉察就好。 | ||
+ | - 动作觉察可以练习持续看见念头的能力,持续保持在觉察状态里。< | ||
+ | - 动作觉察**回在当下的< | ||
+ | - 生活中的点点滴滴融合在学习中,衣食住行皆可保持动作觉察,保持觉察的时间越来越多。 | ||
+ | - 被带走很正常。 | ||
+ | - **看视频和文章提升修行见地**。闻思修,见地提高,问题就不是问题,智慧增长,烦恼减少。自提的把戏要知道 | ||
+ | - 交作业不是目的,是练习。作业要**真实**。不要抄作业。练习**及时交**。 | ||
+ | - 手写作业要点,对照复盘。坦诚地**打开**。练习点评没看懂,不要猜测编故事,不要讨论分享。 | ||
+ | - 船长是为了辅助学习觉察,不要想着只来解决问题,是学会解决问题的方法。超越问题。 | ||
+ | - 每一次练习都是一次抵达。 | ||
+ | - 老子智慧 第39讲 | ||
+ | - 处下。常德不离,复归为婴儿。复归于无极。复归于朴。 | ||
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+ | 3、我看见 | ||
+ | - 我看见我想弟妹早上能替换我早起照顾一下侄儿,看见,用心做早餐。 | ||
+ | - 我看见弟妹又想控制侄儿,说了一句,不要管太多了,知道以后还要他们自己相处,(侄儿和她吵过,说为啥什么都要控制) | ||
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==== 2025年4月24日 ==== | ==== 2025年4月24日 ==== | ||
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1、觉察练习记录 | 1、觉察练习记录 | ||
^ 项目 | ^ 项目 | ||
- | | 静坐觉察 | + | | 静坐觉察 |
| 走路觉察 | | 走路觉察 | ||
| 吃饭觉察 | | 吃饭觉察 | ||
行 28: | 行 93: | ||
- 静坐**不追求时长**,重点是看见念头 | - 静坐**不追求时长**,重点是看见念头 | ||
- 静坐记录作业时,能记下来就好,不强求记忆 | - 静坐记录作业时,能记下来就好,不强求记忆 | ||
- | - **一切都是念头**说三遍 | + | |
- | - 闹铃觉察三步 | + | - 闹铃觉察三步(被动觉察) |
- | - 拍照定格扫描身语意。身体的姿势(仔细地扫描、不要怕麻烦) | + | |
- | - 深呼吸三次,中正,保持觉察 | + | |
- | - 在接下来时间尽可能保持觉察 | + | |
- 闹铃觉察要坚持 | - 闹铃觉察要坚持 | ||
- | - 看盯挖改中的**盯**--闹铃觉察 | + | - 看盯挖改中的**盯**的能力--闹铃觉察的扫描,(新手没有能力止息烦恼的念头) |
- | - 刻意地练习,扫描时间可以时间长点(从情绪出来的能力) | + | - 刻意地练习,扫描时间可以长点(从情绪出来的能力)**不断扫描重复扫描** |
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3、我看见 | 3、我看见 | ||
- 我看见不想编辑天空营的每天内容,看见自己习惯性地放弃,不坚持,继续去做 | - 我看见不想编辑天空营的每天内容,看见自己习惯性地放弃,不坚持,继续去做 | ||
行 49: | 行 108: | ||
- 我看见想让侄儿尝尝在寺庙买的糕点,结果他不吃,有些失望,看见自己原来喜欢别人都顺从自己,好的,买侄儿喜欢吃的。 | - 我看见想让侄儿尝尝在寺庙买的糕点,结果他不吃,有些失望,看见自己原来喜欢别人都顺从自己,好的,买侄儿喜欢吃的。 | ||
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“动”理解的很对,跟随,评判 就是动了。 | “动”理解的很对,跟随,评判 就是动了。 | ||
- | 起心就像我们观念头,念头是本来自然出来的。 看见一切本身就是只是看见。 看到了什么,如何? 就是动心。,我感觉你理解很正确,随着你的理解,我也进一步感受到了 | + | 起心就像我们观念头,念头是本来自然出来的。 看见一切本身就是只是看见。 |
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csz/hualuocaozhang/zy/myb/shb/202504.1745500324.txt.gz · 最后更改: 2025/04/24 21:12 由 hualuocaozhang