csz:hualuocsozhang:zhiyin

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 ===== 花落草长有知音 =====
+📋
 ==== 游戏练习 ====
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 于是每天拿松紧带在手里摆弄，孩子👶问我在干嘛？
-回到家，用尤克里里来练习。手指感知琴弦一会儿后，想弹出旋律。看见自己的念头。回来，继续感知。
+回到家，用尤克里里🎸来练习。手指感知琴弦一会儿后，想弹出旋律。看见自己的念头。回来，继续感知。
 用力过大琴弦发出的声音很闷，不好听
 用力太小琴弦发出的声音很弱，不好听
-====D1  C1/1 P=1   ====
+====D1 C1/1 P=1 ====
+月31日练习：
+今天试着用盲按的方法来练习。当手指没有按到琴弦时，声音发不太出来。当手指有两个按在同一个琴弦一时，声音很闷，也不好听。
-月31日练习：今天试着用盲按的方法来练习。当手指没有按到琴弦时，声音发不太出来。当手指有两个按在同一个琴弦一时，声音很闷，也不好听。
 感知手指和琴弦的接触，有点想落泪，不知道为啥？
+==== D2 C1/2 P=2 ====
+月1日练习：
+今天按照视频学习调音。🎼
+调音器的电池🔋装了一会儿，很简单的事情，搞得复杂化
+调音🎼用了一个小时，开始有点着急。后来静下心，用手指感知琴弦松紧
+合适的松紧度，出好听的音。🎵🎵🎵
+==== D3 C2/2 P=3 ====
+月2日练习：
+坚持做一件事儿。
+今天没有昨天有那么兴奋
+调好音🎵的琴今天似乎有不一样了
+觉察练习也是一样的吧，每天都要做呢
+感知手指和琴弦的接触
+不用力时声音不好听
+手指加多一个也会不悦耳
+==== D4 C1/3 P=4 ====
+月3日练习：
+下午练习了一会儿🎸
+**紧**
+适度的**紧**是为了每一个发出的音符都美妙🎵
+手指轻重对琴弦的松紧也有影响声音的发出效果
+延伸到：人自身，过紧不是好事儿，要学会调节
+==== D5 C2/3 P=5 ====
+月4日练习
+傍晚练了一会儿琴
+不评判好与不好
+只是允许一切如是
+有点感动
+==== D6 C3/3 P=6 ====
+月5日练习
+发现每一个声音音符🎶的美好
+只是手指去感受
+耳朵👂去听

csz/hualuocsozhang/zhiyin.1748683635.txt.gz · 最后更改: 2025/05/31 17:27 由 hualuocaozhang