必经之路

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csz:liuwei-z:qxjcdp [2025/06/05 00:12] liuweicsz:liuwei-z:qxjcdp [2025/06/05 00:32] (当前版本) liuwei
行 352: 行 352:
 **另一同学的点评** **另一同学的点评**
  
 +谢谢同学,让我帮您点评作业,收到这个礼物好感动
 +
 +看:及时看见了抱怨,这一点好棒的(后面脑子里面开始想的,是不是被当下带走了呢?)
 +
 +挖:挖的很棒,找到了是自己包容度不够[玫瑰],(可以再深挖一些:自己有没有对同事有期待心呢,期待她做的更好?)
 +
 +改:温柔的与同事说没事,还看到了同事的优点,这点也好棒的
 +
 +以上仅供参考哈
 +
 +**刘伟的观察总结**
 +
 +这位新同学在现阶段来说(第十五天)点评的很到位,要给与同学点评鼓励。
 +
 +
 +**刘伟的点评互动**
 +
 +同学:再帮她挖一挖
 +例如“包容度不够,还是觉得是同事的问题”
 +
 +后面的“改”同学可以再看看《觉察之道》第五章第5.5小节【看盯挖改】总结。
 +
 +看完后,再帮她看看她的“改”
 +
 +**同学的二次互评点评**
 +
 +改:是要改自己抱怨的情绪,可以内心送个祝福,或者对同事说“您已经很棒了”,您看这样改的可以吗,多谢指教哈,发现给别人评价作业的过程,也是学习的过程
 +
 +**刘伟的点评**
 +
 +看:未及时看见念头“抱怨”被带跑,编故事模式触发。
 +
 +挖:“包容度不够”这里还是觉得是同事的问题,不是挖自己。
 +
 +改:还是在编故事了
 +
 +如果能及时看见“抱怨念头”  停  
 +该做什么,做什么。就更好了
 +
 +-----------------
 +
 +##作业7自评总结
 +
 +  -及时关注同学的自评部分,可以看到同学是否理解作业要领。前期所交作业真实程度,也能体现出来
 +  -学会引导同学,然后看见同学的需要,看见同学需要鼓励,看见同学看不见的问题。
 +  -简明扼要,仔细阅读自己的点评一遍,再发。
 +  -重点在【看】和【改】上去留意。最后的【改】如果不彻底,作业就不成功。
 +  -这个作业从同学自评里已经清楚知道,不需要盯,看挖改的格式就好
 +
 +--------------------
  
  
csz/liuwei-z/qxjcdp.1749053545.txt.gz · 最后更改: 2025/06/05 00:12 由 liuwei