csz:mili:zy:rrg:202503
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csz:mili:zy:rrg:202503 [2025/03/17 16:24] – mili | csz:mili:zy:rrg:202503 [2025/04/04 22:00] (当前版本) – [3月26日] mili | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、洗碗觉察 | ||
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+ | 看到水池乱七八糟的碗,嫌弃的感觉,觉得应该按照我的要求把锅拿过来,放锅里洗,这样节约水。止,伸出右手,快速的扒拉了一下水龙头开关,水流出来了。 | ||
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+ | 右手拿起洗碗布,踮脚向前,左手按压在窗台上的洗洁精,右手用洗碗布接住了,感受到右大臂的酸胀,双手收回来,左手捡起筷子,油乎乎的感觉,竖着放进碗里,倒了,看见自己闪过一丝烦躁,知道。回头看了一眼旁边的电饭煲,等会记得洗,知道。 | ||
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+ | 左手拿起筷子,右手拿着洗碗布裹住筷子,洗碗布来回的擦洗,右手拿起来放到右边洗碗池,左手拿起一个碗,有点滑,右手拿着洗碗布在碗里擦洗,回来的擦洗,娃还在上厕所,要不要催一下,知道,继续洗,洗完后,放到右边水池里。 | ||
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+ | 看到盘子上的油污,感觉不舒服,左手用两个手指拿起,右手开始擦洗,记得洗反面,知道,洗完后,洗下一个碗……直到把最后一个碗洗完,开始第二遍用水冲洗,冲洗结束后,拿起锅清洗,把觉知放在感知动作上,直到洗完碗、锅和刷灶台,发现才用了8分钟。 | ||
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+ | 看见自己感叹到,就这8分钟的时间,平时都是拖了再拖,就不想洗。知道,整理一下厨房,洗碗觉察结束。 | ||
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+ | 二、我看见 | ||
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+ | 1.叫娃起床时,看见自己想翻旧账说娃昨天5个单词没有达标,止,不说,逗他开心。(用翻旧账来绑架孩子,让他按照我的要求来做。) | ||
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+ | 2.出门时,娃换好鞋后,认真的把拖鞋放进鞋柜,看见孩子的好习惯,赶紧夸起来。 | ||
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+ | 3.孩子进学校里跟我说,妈妈,等会来接我。我说,好的。孩子说,其实我想你骑车来接我,但我想你肯定会觉得麻烦。看见孩子的善解人意,同时看见他担心我拒绝的试探,我说,好的,正好妈妈可以练一下车技。(看见孩子的模式,对治自我。) | ||
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+ | 4.电梯里遇到楼上邻居奶奶,夸仔仔很懂事又有礼貌,看见自己每次遇到夸奖都不知道怎么回,跟奶奶说,谢谢,孩子是最知道谁好的,那是因为您好,所以孩子很喜欢您。 | ||
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+ | 5.买菜时,特意走到一个之前讨厌的摊主那里买了三根玉米,看见自己没有评判心和分别心了。 | ||
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+ | 6.跟妈妈聊天,妈妈说,下辈子投胎做人,不要孩子了,要也是要个女孩,嫁出去后拉倒,养个儿子,麻烦的要命,跟着他做一辈子的保姆还受气。看见自己编故事,觉得我妈这是在安抚我,怕我说她不跟我带娃。止,笑着说,你这觉悟可以呀,都赶上现在00后的孩子了,不结婚不要娃。她说,真的,死的时候,眼一闭,啥都不知道了。看见妈妈内心的养儿防老。(你眼中的别人才是你。) | ||
+ | |||
+ | 7.看见自己在打坐和做卫生犹豫中,果断选择先把卫生,不然打坐时会老想着要做卫生。 | ||
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+ | 8.看到一个视频,觉得特别有道理,录制下来了准备发给朋友,看见自己想改变朋友,帮他走出困境,止,不发,菩萨都不想改变任何人,允许别人做别人。(对别人的期待,好为人师。) | ||
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+ | 9.看见自己打坐时昏沉想睡觉,坚持一会后,倒床就睡着了。(对治失败) | ||
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+ | 10.一上午给绿植修剪浇水、乌龟和鱼换水,整理屋子和做卫生,看见自己带着觉察做这些,没有一点累的感觉,也没有起抱怨心,做完后也没有想向队友求夸奖的心,原来如如不动是这种感觉。 | ||
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+ | 11.练习骑车觉察,骑车出去时,车卡在门口了,看见自己有尴尬,但不慌乱,而是退回来刷脸再出去。骑回来的时候,又卡在门口了,保安让我退出来刷脸,结果刷脸后,门打开的有点慢,听见保安吱了一声,看见自己编故事想,他是在吱我还是吱门。骑车离开。后来跟娃当笑话讲给孩子听,孩子说,保安就是在吱你。哈哈哈哈。(在意面子,编故事) | ||
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+ | 12.路上有个小女孩骑自行车下坡时摔倒了,仔仔说,哇偶。看见自己想跟仔仔说不能这样笑话别人。看见小女孩顾不得摔疼哪里,马上站起来了扶起车子,看见自己心里评判小女孩,小孩也是爱面子的人。(我眼中的别人才是真正的自己。) | ||
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+ | 13.娃把ipad拿出去扫题目去了,一会后听见客厅很安静,看见自己担心娃被带走玩ipad,想问他在干嘛,没出声,直接走到客厅看他在干嘛,结果在看广告,没出声,他自己关了。(对治失败) | ||
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+ | 14.跟娃约定每天给我讲一道题后,可以抽一个盲盒,娃给我讲了一道题,能看出他是认真听讲了的,看见自己觉得题目太简单了,不想这么容易让他得手,止,说话算数。(欲望是无止境的。) | ||
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+ | 15.娃写作业时,听见娃书掉地上了,看见自己闪过一丝生气,想起笔掉地上的那种事情,止,做自己的事情。 | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察: | ||
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+ | 发愿: | ||
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+ | 学习:《觉察之道》第三章38分钟看完 | ||
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+ | 练习: | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、我看见 | ||
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+ | 1.娃七点醒了,把窗帘拉开看书,我觉得睡觉被打扰了,哎哟了一声,看见,想到昨天早上让他开灯开窗帘看书,默默把头蒙进被子里了。(被打扰了) | ||
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+ | 2.娃进教室跟老师说,我今天画机器人,上周已经选好了,然后老师说好,开始跟他画框架。看见自己对娃的评判,人家是老师说怎么来,他倒是指挥起老师了。同时,看见自己担心吃亏,怕老师不教东西。(担心利益损失) | ||
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+ | 3.坐在休息室里等娃,一个小女孩拿着两个纸杯倒水,手拿不稳,一会喝一会撒,一会再拿个新纸杯玩,看见自己的厌恶,止,心里默默祝福小女孩开心,同时赞叹她妈妈对孩子的接纳和爱。(执着于自己的标准,看不见别人。) | ||
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+ | 4.娃看到一把剑🗡️想买,看见自己想抱怨他每个星期都在买玩具,孩子看见我没说话,退而求其次的说: | ||
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+ | 5.跟娃说,儿子,你窗户打开了吗?看见问话的语气,止,去房间跟孩子说,把窗户打开透一下气。(对治失败,只能接受窗户打开,而且是孩子打开。少用问句,多直接表达。让做事的话,最好可以实际教步骤和示范。) | ||
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+ | 6.美团送菜到门口了,我在整理资料,随口叫正在看书的儿子开门,看见自己使唤人的习气,马上起身去拿菜。(我的事情最重要) | ||
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+ | 7.跟娃说,你不是说……看见自己想用反问句,指责娃说好的给金鱼换水呢!止,起身给鱼缸换水。 | ||
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+ | 8.换水的时候,娃想端盆把水倒到缸里,看见自己想阻止他,担心他倒不好撒到地上,我又要拖地,止,让他倒,结果他说太重了,然后我们一起倒到鱼缸里了。(编故事,嫌麻烦) | ||
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+ | 9.娃让我帮忙把鱼缸引流管收一下,我让他自己收,看见自己觉得他遇到一点困难就退缩的评判,跟他说,刚才怎么样拿出来的就怎么样收啊,你这么聪明的人。他动手收好了。(标签很牢固) | ||
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+ | 10.最近换家里的垃圾桶等日用品,觉得网购的都不错,看见自己想给爸妈家下单买着,止,是我需要,不是他们需要。想起最近默默跟老妈囤的两次面膜,更多的是想讨她开心,展现女儿的价值感。(霸王式心病) | ||
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+ | 11.队友说起工作的进展,说老板对他很好等等,看见自己想拆台,犹豫着还是说了,我说,你有没有可能是自我感觉良好呢!队友不但没有起情绪,还跟我解释了老板如何对他好,最后还跟我说,我一直记得你跟我说的,不就是一份工作吗?不要内耗自己。看见队友很需要认可和肯定他,跟他说,对,你这块金子在哪都能发光。 | ||
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+ | 12.忙完事情,下午睡了一下,醒来,听了儿子在吃东西,心想,坏了,吃零食了等会怎么吃饭。问他在吃什么,他说,口香糖。我说,饿了吗?他说,嗯。我说,饿了怎么不说呢!看见自己的自我就是这么不讲道理。哈哈哈哈。 | ||
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+ | 13.端菜去客厅时,看见正在看书的娃(他应该是拿梨到厨房去洗的),他看着我有点尴尬的来了句: | ||
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+ | 14.吃饭时,娃说,马上清明节放三天了。我嗯了一声,想,我要是趁三天假回老家看我的胳膊,要穿什么衣服,去年3月8日奶奶去世,我还是穿的棉袄,表弟去年五一结婚就可以穿裙子了,表弟结婚,表哥都没有回来,近五年就奶奶去世的时候,他回来过一次。想起表妹说表哥都没有家里这些人。看见自己突然觉得醒了,被带走好远了,专注吃饭。(发现不管是起的念头,还是被带走的一串念头,都是自己比较在意的事情,就是自我,不管好的坏的都喜欢往自己身上贴一贴。) | ||
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+ | 15.让娃把作业拿出来检查一下,娃翻看数学时发现漏写了一面,红着脸笑着对我说,我这个大马虎。看见娃的自我保护和爱面子模式。笑着说,没事,盲羊补牢,为时不晚。 | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
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+ | 发愿:完成 | ||
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+ | 学习:天空营15期轩辕号直播答疑45分钟 | ||
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+ | 练习:走路觉察20分钟 | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、我看见 | ||
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+ | 1.娃很早起来看书,看见自己担心他的眼睛,想让他不要看了,止,跟他说把窗帘拉开,打开灯看书。(被带走,编故事) | ||
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+ | 2.娃说想出去玩,看见自己不想出去,觉得好冷,止,带他出去逛商场。(我的感受比孩子的需要更重要) | ||
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+ | 3.公交来了,特意看了一眼是不是那个事儿多的司机,看见自己思别人过,止,上车持咒500遍回向给那个司机,希望他每天都能工作愉快。(没有看见司机的不容易和负责。) | ||
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+ | 4.公交上,一个叔叔向我的座位走过来,心想我要不要让座,不想让,止,准备起身时,叔叔走到后面的位置上坐下了。 | ||
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+ | 5.吃猪脚饭时,鼓励孩子添饭,看见自己担心自己吃亏了,因为可以免费续饭和饮料,止,自己慢慢的吃饭。(害怕吃亏) | ||
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+ | 6.孩子拿着一个气球逛,掉了好多次,生气的说,要不扔掉吧,脏兮兮的。看见后,马上跟他接过气球,让他好好的逛玩具店,我先跟他拿着。(被带走编故事-嫌麻烦) | ||
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+ | 7.娃逛玩具店,他会拿起来看看和玩玩,看见自己担心服务员说他,想阻止他不要动,止,默默的在后面陪伴他。(面子和金钱) | ||
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+ | 8.队友给我发他们店长的作品,看见自己的傲慢心,回复了一句:暴殄天物。(对治失败) | ||
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+ | 9.开会的时候,跟孩子说:儿子,小声点。看见自己想起老奶奶念经,止,带上耳机。(没有看见孩子,我开会声音也很大,他都没有说我吵到他了。严于律人,宽以待己。) | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察: | ||
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+ | 发愿: | ||
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+ | 学习: | ||
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+ | 练习: | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、我看见 | ||
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+ | 1.叫娃起床的时候,娃不开心,看见自己被带走,心中抱怨,止,跟他聊了聊天。(接纳孩子的情绪,不要对抗,对抗的时候,只有我,看不见孩子,是做不到智慧化解的。) | ||
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+ | 2.准备出门时,娃说腿还是很疼,看见自己很担心,不编故事,带去医院,跟老师请假晚点送去。正巧大梅姐发来信息,让帮忙代班一下9点的预备营考核,看见自己要求自己要做一个好人,在意自己的好人设,止,跟大梅姐说明原因,带娃去医院。 | ||
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+ | 3.表妹家电视机坏了,小侄女说是仔仔搞坏的。看见自己不再像以前不允许任何人冤枉我的家人和我,没有起情绪,笑着说,好的,姨妈妈跟你修。 | ||
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+ | 4.送完娃到学校后,看见自己自怜自艾,觉得自己太不容易,特别是孩子生病时,止,走路觉察去买菜。 | ||
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+ | 5.每次看视频时,看见自己总想用文字记录才觉得安心,不记,用脑子结合生活去思考。 | ||
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+ | 6.辅导作业时,让孩子开口读,孩子很生气,看见自己想威胁他,止,故意举起双手合十,坐在他对面念《心经》,念完心经后,大声回向给孩子,孩子笑了,按照我的方式开始读。 | ||
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+ | 7.队友每天九点多才下班吃饭,看见自己的愧疚,止,赶紧把这周的收尾工作和下周的准备工作搞完,好好学习拍摄和剪辑。 | ||
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+ | 8.感觉一天到晚在忙,但是不出活,看见自己评判自己,止,打坐去。 | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
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+ | 发愿:完成 | ||
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+ | 学习:蓝狮子对情绪觉察作业的解读45分钟 | ||
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+ | 练习:即刻觉察7*4分钟 | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、我看见 | ||
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+ | 1.送娃上学路上,刮很大的风,我说:哎呀,幸好我胖,不然都不知道吹到哪里去了。孩子跳了几下,说,你看我飞,你看我就可以飞起来。我说,你这是欺负我胖,是吧?孩子指了指前面的一个胖胖的同学,说,你比他还要胖。看见自己想说议论别人不好,止,演戏,故意很悲伤,看见自己内心很欢喜,觉得孩子很可爱。 | ||
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+ | 2.送娃回来的路上,看见自己对任何人没有评判心了,同时体会到了真正接纳爱评判别人的习气后,习气脱落后的自在。 | ||
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+ | 3.看见自己带着觉察去换三个鱼缸的水,没有想象中的烦恼,感知动作,享受当下的静心。 | ||
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+ | 4.拖地时,拖了客厅后,看见自己找理由不想拖房间了,止,拖完全屋。 | ||
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+ | 5.叠衣服的时候,看见晾在阳台的雨伞,看见自己想出去把雨伞收起来,止,继续叠衣服,感知动作,两分钟的事情。 | ||
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+ | 6.娃早上说放学不要我接,快放学时,想到孩子今天又要做卫生,刮风下雨的,看见自己担心孩子且编故事,及时的止住,换衣服拿好雨伞出门。 | ||
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+ | 7.班主任带了一批学生出来了,看见自己对班主任的闪躲,不想跟她说话,默默的扎堆到人群里,对治失败。 | ||
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+ | 8.进小区,孩子说走地下车库,看见自己嫌麻烦拒绝了,马上转口同意了,一起走地下车库。 | ||
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+ | 9.外教老师打电话来预约试听课,当我听到一节课一百多的时候,看见自己不想试听了,觉得太贵不会报,占便宜不厚道,跟老师说清楚,试听了不一定会报,老师说,没有关系,先让孩子试听。 | ||
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+ | 10.看见自己不管在买东西或者其他时候,只要超出预期的价格,那种不配得感的模式就出现了,然后就转念放弃。 | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察: | ||
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+ | 发愿: | ||
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+ | 学习: | ||
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+ | 练习: | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、情绪觉察 | ||
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+ | 翻看微信,发现周一向物业要详细的水费单,物业回复说晚点发,但现在还没有发过来。 | ||
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+ | 【看】有点生气。心想:以后打服务少给点。 | ||
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+ | 【盯】感受心里不舒服,一会就消失了。 | ||
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+ | 【挖】希望被重视,利益受损。 | ||
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+ | 【改】不要了,以后交水费的时候再说,专注的做自己手上的事情。 | ||
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+ | 【自评】看见的不够及时,被带跑了。 | ||
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+ | 二、一周总结 | ||
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+ | 这周在吃饭觉察中,正是牙龈发炎的时候,想想,正是修行时。因为有吃饭觉察的练习,让我在吃的时候,咬到痛处时不会像以前烦躁不安,痛而不苦,同时结合发愿,让自己在生病中平静的度过了。 | ||
+ | |||
+ | 这周主要是看天空营12期蓝狮子视频,在看视频的过程中,看见自己以前不明白的地方能够懂了,视频需要反复看,常看常新。 | ||
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+ | 三、我看见 | ||
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+ | 1.娃起床时情绪不好,看见自己不接纳孩子的情绪,抱了抱他,给他玩了一会后再起床。 | ||
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+ | 2.同学妈妈说她看房子去了,想快点买。看见自己想劝她在等等,房间还在跌啊。没有说,就听她说,演戏。(里面有嫉妒心) | ||
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+ | 3.妈妈说你不要老是自己扎针,扎什么扎。看见自己觉得被否定的不舒服感,想解释,笑着跟妈妈说:好的,以后我注意。(没有及时看见妈妈对我的担心和爱) | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
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+ | 发愿: | ||
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+ | 学习:天空营十二期蓝狮子直播5.8-65分钟 | ||
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+ | 练习:起床觉察1次 | ||
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+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、我看见 | ||
+ | |||
+ | 1.看见自己嗔恨的一念,想到蓝狮子老师说的,自我是极端的,止,吃饭,继续感知当下的动作。 | ||
+ | |||
+ | 2.用四象限做计划时,看见自己对自己的评判,止,做好手上的事情。 | ||
+ | |||
+ | 3.看视频时,看见自己对老师视频中过去不理解的一些话语,一下子能结合到生活中了,像睁开眼睛一样了。 | ||
+ | |||
+ | 4.看见自己对一个妈妈打扮的评判,嫉妒心,随喜祝福她的美丽。 | ||
+ | |||
+ | 二、挑战关爱24小时 | ||
+ | |||
+ | 24日晚上20: | ||
+ | |||
+ | 20:00 发愿:接下来的24小时内,我要全心全意关爱家人。 | ||
+ | |||
+ | 20:25 看着对面写作业的娃,看见自己内心的悲凉和无助,止,心里默默的发愿,替孩子和像孩子一样学习困难的孩子和家长承受他们的痛苦,把我的智慧和福报全部给他们。 | ||
+ | |||
+ | 21:10 帮娃找到要打卡的视频,拿起手机支架,让他先看,不会的问我。 | ||
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+ | 21:24 根据孩子的口述答案,帮助孩子留言截图发到班级群,夸奖他的英语很棒。 | ||
+ | |||
+ | 21:30 特意给娃放了三遍他喜欢的歌曲,提醒他去洗澡睡觉。 | ||
+ | |||
+ | 22:10 | ||
+ | |||
+ | 22:25 跟娃商量,能不能跟他用精油擦脚。虽然跟他用醋泡了没那么臭,但还是想跟他根除。娃同意了,用精油给他擦脚按摩。 | ||
+ | |||
+ | 22:30 跟他按摩眼睛周围的穴位,他睡着了。 | ||
+ | |||
+ | 25日 | ||
+ | |||
+ | 7:10 | ||
+ | |||
+ | 7:25 孩子吃早餐,他要给我读书,看见自己想抱怨他好好吃早餐,改成我给孩子读他喜欢的书。 | ||
+ | |||
+ | 7:45 送娃上学,持咒1000遍回向给家人。 | ||
+ | |||
+ | 9:00 给娃整理房间,看见自己想把娃的一些玩具扔了,整理好放着。 | ||
+ | |||
+ | 10:00 发信息给队友,给他加油打气。 | ||
+ | |||
+ | 12:00 | ||
+ | |||
+ | 14:00 帮娃把不会的单词用记忆力学习的纸抄下来,为接下来的背单词做准备。 | ||
+ | |||
+ | 17:30 接娃回来做晚饭,做了孩子爱吃的鱼香肉丝。 | ||
+ | |||
+ | 19:30 辅导孩子背英语书,看见自己起起伏伏的想抱怨孩子和思孩子过,提醒自己关爱为主,网上查方法,耐心的教。 | ||
+ | |||
+ | 20:10 看见娃背英语的痛苦,期间他念了100遍文殊菩萨心咒,后来他又默默的背了《心经》,还回向给他自己了,看见自己的诧异,遇到困难就背《心经》。夸他会想办法,鼓励他再背一次,因为有《心经》的加持,然后放音乐搭配的文章让他跟着读打卡,先混过去再说。 | ||
+ | |||
+ | 20:30 | ||
+ | |||
+ | 21:30 | ||
+ | |||
+ | 22:00 | ||
+ | |||
+ | 挑战结束 | ||
+ | |||
+ | ### | ||
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+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:老子智慧8-55分钟 | ||
+ | |||
+ | 练习:走路觉察25分钟 | ||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、吃饭觉察 | ||
+ | |||
+ | 看见面条,坨了,不想吃。知道。右手拿起筷子,不想动,知道。把筷子插入面条里搅拌了一下,感知到手腕的酸,用筷子夹了一根榨菜,放进嘴巴了,牙齿咬住,软且有韧劲,用力的咬下去,切断,继续咬,发炎的牙齿咬到了肉,烦躁,想迁怒,知道。继续把觉知放到口腔里,继续咬了几下,感受到太阳穴的疼,下颚骨头的响,榨菜没有很烂,就吞下去了。 | ||
+ | |||
+ | 夹起一筷子的面条,咬了一部分在嘴巴里吃,嘴唇上还抿着一些,为什么非要一筷子全部吸进去呢。知道,咬了几口面条,粘了一些在牙齿上了,舌头感受到面条粒的软和咸,继续咬了几口,吞下去了。 | ||
+ | |||
+ | 手机微信来了,想看一下。知道,右手夹起豆干,随着右手的摇摆豆干上的葱花留在了汤里,既然不吃葱花,还特意加,知道。低头,嘴巴在碗口的上面,张开嘴巴咬住豆干,豆干的汁液流进口腔,好吃,知道,牙齿用力一咬,豆干分开了,右手放下剩下的豆干在碗里,牙齿开始咀嚼豆干,感受到了豆干硬,每一口咬下牙齿都要磨一下,直到咬成渣,吞下去了。 | ||
+ | |||
+ | 继续吃面条,期间看见一次想看手机的念头,看见自己想跷二郎腿,看见自己想起早上孩子的早餐......都及时的拉回到动作上,直到吃完一碗面条,喝了一口汤,吃饭结束。 | ||
+ | |||
+ | 二、四大勇士挑战 | ||
+ | |||
+ | 1.挑战不抱怨 | ||
+ | |||
+ | 午休时,队友打电话过来问事情,看见自己想抱怨他,好不容易刚睡着,止,跟他聊了聊该怎么样处理。(觉得被打扰了,但忽略了队友刚上班遇到问题的无助。) | ||
+ | |||
+ | 接娃路上,马路上一段路被挖了,骑车路过的时候,想抱怨没有公德心,止,减速慢慢通过。(被阻碍了,包容心不够) | ||
+ | |||
+ | 2.挑战不思他人过 | ||
+ | |||
+ | 看见书架上有点乱,想娃又……及时止住,动手收拾。(嫌麻烦) | ||
+ | |||
+ | 看到阳台上一双磨脚的单靴,想起队友老是要我穿这双,总爱管我,看见自己被带走的思队友过,止,擦了擦鞋,打包装起来。(被带走,不喜欢被管教,觉得自己是对的) | ||
+ | |||
+ | 三、我看见 | ||
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+ | 1.凌晨两点多,孩子叫:妈妈,我需要你来陪陪我。惊醒回答: | ||
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+ | 2.朋友视频,她说我信号不好,听不清。看见自己第一反应是想否定,说不是我的信号不好。止,跟她说,好的,我刚换到厨房,现在换到客厅看看。(甩锅) | ||
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+ | 3.等娃时,一个阿姨走过来看了我一眼,看见自己第一念觉得被鄙视,念头好快,笑了笑,勇敢的抬头和她对视了一下。(编故事) | ||
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+ | 【心法】 | ||
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+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
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+ | 发愿:完成 | ||
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+ | 学习:《生活即修行》前三章55分钟 | ||
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+ | 练习:走路觉察28分钟 | ||
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+ | 【剑法】 | ||
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+ | 一、吃饭觉察——蛋炒饭 | ||
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+ | 伸出右手,拿起勺子,感受到勺子的冰冷。右胳膊肘放在桌子上,右手向下用勺子伸进碗里,用力的把勺子向下压了压,挑起一勺,太少了,知道,又把勺子放进碗里,用力的勺了一下,还是不够多呀,知道。抬起勺子放进嘴巴,舌头感到勺子有点烫,米粒在嘴里的粗糙感,右边牙齿被米饭烫的有点酸胀,牙齿怎么又这么敏感了。知道。 | ||
+ | |||
+ | 随着舌头的转动,开始咀嚼米饭,咬到一块外婆菜,牙齿感到软且有韧劲的感觉,用力的咬下去,发出咔滋咔滋的声音,又是昨天的那种撕裂感,不要被带走,知道。咬了5下后,意识到自己想吞,继续咬,知道,又咬了几下,吞了。 | ||
+ | |||
+ | 抬头看见娃在用小电风扇吹米饭,这么冷,让他做自己。知道,又伸出拿着勺子的右手挖一勺米饭,连同勺子一起放进嘴巴里,没有把勺子放在舌头上,吸了一口气降温,随着手的翻转勺子里的米饭倒在了嘴巴里,怎么感知不到鸡蛋,知道,继续慢慢的咬,咬了8下后,吞了。 | ||
+ | |||
+ | 想看看孩子是怎么吃的,看见他用勺子挖饭后,直接快速的倒到嘴巴里,把勺子迅速的拿出来,知道,低头,继续吃饭,娃问:妈妈,你就吃这么几口吗?看见自己想解释减肥,点了点头,慢慢的吃掉了剩下了几口,吃饭结束,收拾碗筷。 | ||
+ | |||
+ | 二、四大勇士挑战 | ||
+ | |||
+ | 1.不抱怨 | ||
+ | |||
+ | 上公交车,还没有站稳,司机就快速开动了,想抱怨司机开飞车,止,迅速的拉着孩子找了个靠近的座位坐下。 | ||
+ | |||
+ | 买糕点去结账,等了5分钟左右,伸头踮脚看了看收银台,想抱怨太慢了,止,即刻觉察的好机会。 | ||
+ | |||
+ | 有一辆公交车没有几路车的灯牌,看见自己想抱怨公交车,担心是自己想坐的车,又不想跑去问,止,用手机查了一下我们要等的公交车到哪里了。 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 2.不思他人过 | ||
+ | |||
+ | 还有25分钟上课,车库找车找不到,烦躁,思队友过,深呼吸,打电话给队友,根据队友的电话指引还是找不到,情绪又起来了,听见了队友的小心翼翼,看见自己甩锅和不能接受迟到,情绪消失,转身,车就在后面。 | ||
+ | |||
+ | 公交车上路过华科,跟娃说武大樱花太多人了,咱不去,下周末预约逛这里。他说,这是一个学校吗?看见自己评判孩子,觉得他太不记事了,前几天还知道是华科,止,跟他说,是的,华科。 | ||
+ | |||
+ | 洗碗时,看见自己觉得还是两个人在家好,饭都不怎么做,队友......看见自己要思队友过,止,感知洗碗的动作。 | ||
+ | |||
+ | 3.不撒谎 | ||
+ | |||
+ | 外教老师问试听感觉如何?报哪个课?准备回复说孩子不喜欢,看见自己想撒谎,如实告知,孩子基础不太好,很多听不懂,先缓缓,有需要再联系。 | ||
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+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察: | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:天空营十二期45分钟 | ||
+ | |||
+ | 练习:走路觉察20分钟 | ||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、吃饭觉察 | ||
+ | |||
+ | 右手拿起筷子,夹起一根红薯叶,心里想着吃肉,每次都伪装一下,哈哈,知道。伸头放在碗的上面,抬起右手把红薯叶放进嘴巴里,张嘴,咬住叶子的一端,有点硬,知道,继续用筷子送到嘴里,感知到右肩膀的酸,歪了一下脖子,知道。开始咀嚼菜叶,牙齿咬下去,好硬,用力再咬一下,感知到牙齿和菜茎之间的撕扯,好讨厌这种感觉,像听到刺耳的声音一样的钻心,知道,菜叶断了。慢慢的一口一口的咬,把专注用在感知舌头、牙齿和菜叶上,咬到菜叶没有味道后,吞了。要不要去再煮一下,知道。 | ||
+ | |||
+ | 夹起一块肉放进嘴巴了,这次没有炒咸,知道,咬下去,牙齿感知到肉的松软,碰到了发炎的牙龈,还有点疼,知道,看见自己小心翼翼的一口一口的咬,咬了四下后,想吞下去,继续咬,直到咬烂,一点味道没有了,吐到垃圾桶,知道,吞下去了。 | ||
+ | |||
+ | 看到汤碗里的豆腐皮,想到队友有没有吃饭,知道,夹起一筷子,放到嘴巴里,牙齿咬住,用筷子把剩下的送进嘴巴里,舌头感知到豆皮的光滑和柔软,咬了几下,吞进去了。因为牙齿不好,所以每次吃饭都咬不了几下。知道。 | ||
+ | |||
+ | 抬头看见对面干饭的儿子,能自由的吃米饭真好。我要不要吃点米饭去?知道,继续吃菜,直到把青菜吃完,放下筷子,结束吃饭。 | ||
+ | |||
+ | 二、勇士四大挑战 | ||
+ | |||
+ | 1.不思他人过 | ||
+ | |||
+ | 切菜时,冒出莫名的念头,看见自己思他人,止,感知动作。 | ||
+ | |||
+ | 孩子半个多小时才写了十几道题,吃饭时思他过,被带走编故事想到他在学校,立刻止,继续吃饭。 | ||
+ | |||
+ | 妈妈说她阳了一周了,身体各种难受,天天早上没给弟弟一家做早餐,估计弟弟都不知道她生病了,看见自己思弟弟的过,止,不掺和,做自己能做的。 | ||
+ | |||
+ | 2.不抱怨 | ||
+ | |||
+ | 队友九点多的火车,八点还没出门,看见自己想催他快点,抱怨他不听我的话,早点出门。止,发愿。 | ||
+ | |||
+ | 妈妈说侄女懒,不听她的话等等,我说:小时候都没有关心过我们的学习,现在一门心思的鸡孙女。看见自己略带吃醋的心里,止,跟她讲我辅导作业时,每次气到不行的时候就想到一句话:保命要紧。瞬间没气了,妈妈哈哈大笑说:确实,保命要紧。 | ||
+ | |||
+ | 三、我看见 | ||
+ | |||
+ | 1.梦里被蓝狮子老师考试,因为不会而退出会议室了,想翻书赶紧补一下,看见自己害怕被批评,赶紧进会议室考试。 | ||
+ | |||
+ | 2.整晚上不是胳膊疼就是牙齿疼,看见自己迷糊中不停地发愿,不断地默念发愿词,直到睡觉。 | ||
+ | |||
+ | 3.队友一早出发去山东了,看见自己对队友的不放心和不舍,没有言语,跟他说,辛苦老公,欢迎你随时回来。 | ||
+ | |||
+ | 4.看了看坐在对面写作业的娃,娃说:妈妈,今天你是怎么了?总是对着我的头发左看右看的。我说:我觉得剪的很丑。看见孩子红了眼眶说:我又不丑,你还说我丑八怪。我说,我哪里说你丑八怪了,我说的是丑。看见自己胡搅蛮缠的模式,笑了笑。拿起一个龙眼吃,里面的汁蹦出来在衣服上了,儿子笑着说:活该。看见自己评判儿子觉得他趁机报复我,赶紧跟儿子说:对不起,我不该说你丑。他马上说,我也对不起,不该说你活该。两个人都哈哈大笑起来。 | ||
+ | |||
+ | 5.总感觉自己送菜到嘴巴里时,胳膊的感知不够细致,坐在娃的对面琢磨着,然后用手在模仿吃饭时的感知,娃说:你在干嘛?我说,模仿吃饭,感知动作。他说,要不要我跟你到厨房拿点道具来?看见孩子越来越机智和幽默了,看见自己特别开心。 | ||
+ | |||
+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察:30分钟 | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:看《觉察之道》45分钟 | ||
+ | |||
+ | 练习:走路觉察35分钟 | ||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、吃饭觉察 | ||
+ | |||
+ | 端起一碗肠粉,找座位,每个桌都有一个人,看见自己只想一个人一桌,扫描一圈找了个奶奶坐的桌坐下了。 | ||
+ | |||
+ | 右手拿起筷子,左手扶碗,感受到碗的温热,低头,用筷子轻轻的插出一个地方,随着手指的用力,夹起一块放进嘴里,鲜美好吃,这是我吃到最好吃的肠粉,知道。舌头感知到肠粉的柔软和光滑,咬了一口肠粉,直接用舌头把肠粉顶到上颚上捣乱,又咬了一下,吞了。好想喝口汤,别人会不会觉得我......知道。 | ||
+ | |||
+ | 挑起两根海带丝,放进嘴里,有点辣,舌头感受了海带丝的光滑,轻轻咬下去,上面的牙齿碰到了下面发炎的牙龈,懊悔,知道,继续慢慢的咬,咬了5下后就吞进去了。听到对面奶奶跟老板说,不好吃,我只喜欢吃米饭。老板说,不好吃就不吃了。奶奶说:多少钱?老板说不喜欢吃就不要钱了。看见自己心里对老板的敬佩,知道。 | ||
+ | |||
+ | 低头,搅拌了一下碗里的肠粉,右手挑起一块,破了,只夹起一点点皮,放进嘴里,入口即化的吞下去了。想起队友还在外面等,要不要快点吃?知道,继续慢慢的吃。 | ||
+ | |||
+ | 直到吃到最后一口,喝下汤汁,起身擦嘴离开。 | ||
+ | |||
+ | 二、四大勇士挑战 | ||
+ | |||
+ | 1.挑战不抱怨 | ||
+ | |||
+ | 中午跟队友说,要不到外面吃点午饭算了。队友说,买菜回来包饺子吃。内心抱怨他找事,我不想做饭。回复他,好的,回来包饺子你吃,我不喜欢吃饺子,我在外面吃。(嫌麻烦) | ||
+ | |||
+ | 做好饭后,端汤端菜,孩子坐着看书吃水果,我喊了一声:少爷。看见抱怨,及时止住,继续去厨房盛饭。(没有看见孩子一天的辛苦) | ||
+ | |||
+ | 散步的路上,队友和娃一直打打闹闹,生气的跟他们说,不要这样了,不安全,容易摔跤。看见,自己一个人默默的在前面练习走路觉察。(编故事) | ||
+ | |||
+ | 2.挑战不思他人过 | ||
+ | |||
+ | 队友让我看一个视频号,看看别人一个宝妈是怎么做的。看见自己的反感,思他过,跟他一起看了看。(有敷衍成分的改。) | ||
+ | |||
+ | 队友跟以前的同事吐槽公司,两个以前的对手现在成了盟友,看见自己对他们的不屑,止,打坐去。(傲慢心) | ||
+ | |||
+ | 洗排骨时,一股腥味,想起小姨有一次炖的排骨没有过水,很腥很难喝,看见,止,继续洗排骨。 | ||
+ | |||
+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察: | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:老子智慧08,65分钟。 | ||
+ | |||
+ | 练习: | ||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、吃饭觉察 | ||
+ | |||
+ | 右手拿起一个葱油饼,左手接住,感受到左胳膊大臂的酸胀,右手用力撕开葱油饼的一圈,拿起来看了一圈,没有肉,知道。 | ||
+ | |||
+ | 右手慢慢靠近嘴巴,低头去迎了一下葱油饼,张嘴轻轻的咬了一点,不要碰到左边发炎的牙龈,知道。小心翼翼的咬断一点,舌头感到了外皮有些地方的硬,也有些地方的柔软,咬下去,感受了硬的酥脆,发出嘎吱嘎吱的声音,柔软面皮有点咸。像邱记锅盔,知道。咬了几下后,伴随着舌头的搅拌,吞咽下去了,感受到喉咙起伏,同时发出了声音。 | ||
+ | |||
+ | 又撕了一点放进嘴巴里,看见自己想快点咀嚼,想到碰到牙龈发炎的地方的疼痛,放下了速度。知道。轻轻的慢慢的咬了几下,不小心碰到了牙龈,疼,用舌头放到牙龈发炎的地方试探的压了压,心想:哎,一口坏的牙齿。知道,继续咀嚼几下后,吞下了。 | ||
+ | |||
+ | 拿起一杯水喝了几口,想起要吃药了,知道。右手拿起叉子用力插向一块地瓜,拿起送到嘴巴了,会不会疼,知道。轻轻的试探性的咬下去,没有疼痛感,知道,听见牙齿和地瓜发出的声音,好甜,继续咀嚼几下后,想试着用左边疼的牙齿咬咬,舌头把食物转移到牙齿上,咬了一下,不是那么疼。知道。舌头马上又把食物转移到右边牙齿去咬,伴随着牙齿和食物的切割,口水流出,地瓜汁也有很多很甜,吐下去了。 | ||
+ | |||
+ | 犹豫着是否继续吃葱油饼,还是算了。能活命就行,牙齿实在不允许。吃饭结束。 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 二、四大勇士挑战 | ||
+ | |||
+ | 1.不思他人过 | ||
+ | |||
+ | ①我要跟队友买糕点后天坐车吃,他大声的说,不要不要。看见自己觉得被责怪了,觉得他不识好歹,止,跟他说,好的。 | ||
+ | |||
+ | ②我在房间点评,听见在客厅写作业的儿子几次吃葡萄的声音,心想,不好好写作业。止,做自己的事。 | ||
+ | |||
+ | ③队友威胁孩子说,如果以后回家不快点写作业,一天到晚看课外书,小心我跟你把书烧点。看见自己思孩子过和思队友过,一个屡教不改,一个威胁上瘾。哈哈,还有一个女王默默的在内心参战。低头装在没听见,不做搅屎棍。(执着于自己的标准) | ||
+ | |||
+ | ④切了一盘地瓜给大家吃,跟队友说,我们小时候吃的少,我爷爷只种可以卖到好价钱的菜,不怎么种地瓜。看见自己思了爷爷过,止,背《心经》三遍回向给爷爷,希望他平安喜乐。 | ||
+ | |||
+ | 2.不抱怨 | ||
+ | |||
+ | ①跟朋友约好了在小区门口等,十多分钟过去了不见朋友来,看见自己害怕队友说我,而想抱怨朋友,因为朋友是我的,没出声,两个人默默的等。 | ||
+ | |||
+ | ②看见表妹了小姨在家族大群里面聊医保卡的问题,看见自己心里抱怨她俩为什么不能私聊,止。 | ||
+ | |||
+ | 三、我看见 | ||
+ | |||
+ | 1.看见自己的焦虑和烦躁,回到当下,码字。 | ||
+ | |||
+ | 2.看见队友再次威胁孩子时,我没有跟随,也没有起情绪了。 | ||
+ | |||
+ | 3.看见孩子被我大喊的去洗澡后,生气的脸通红的向我冲过来,看见自己评判自己错了。赶紧笑着跟娃说:我错了,我该小点声音的。娃看见我服软后,笑了。 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察: | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习: | ||
+ | |||
+ | 练习:走路觉察45分钟 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、我看见 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 1.早上娃跟我说,担心今天的英语听写,我说,没事,能写几个是几个,一个写不出来也没事。看见孩子很开心的走了,同时自己开始遇事发愿,看见自己还是挺在意的。哈哈哈哈 | ||
+ | |||
+ | 2.中午在外吃饭时,想添饭,看见自己在意别人的评价,起身添饭。 | ||
+ | |||
+ | 3.买衣服时,很喜欢的一套衣服,队友说不好看,看见自己在做自己和听队友中,还是失败了,听了队友的。 | ||
+ | |||
+ | 4.本来是跟队友出去买他上班的衣服,结果我买了几套,看见自己想找补,鼓励他买,不出声,找个地方等他。 | ||
+ | |||
+ | 5.每次出去队友打扮的很时尚,看见自己在意别人的眼光,同时看见自己这半年来很想把打扮得好点,对金钱和外表越来越执著了。(不自信) | ||
+ | |||
+ | 6.队友办理电话卡,他跟老板交谈中不提他在武汉有号码,看见自己评判他,总是担心自己会吃亏,止。默默的听着。(傲慢心) | ||
+ | |||
+ | 7.去快递站拿买的绿萝土壤,结果漏的只剩一点点,快递员让我拒收申请退款,其他问题他们来处理,然后我就照快递员的说法做了。队友说我为什么要听快递员的,他就是担心自己担责任,说我应该直接找商家去,让商家处理。看见自己想像以前一样意见不同为了息事宁人的沉默,口服心不服,止,跟队友说,处理的结果都是一样,都是退款。队友说,退款是一方面,太耽误事情了。怎么样都要找商家啊,就你太善良了,任人摆布。看见自己被否定后的生气,跟队友说,事情已经发生了,与人为便于己为便,10块钱的东西不退也罢。何必呢!队友不说话了。(不喜欢被否定批评,在意自己的人设) | ||
+ | |||
+ | 8.有同学想来挑战,当我跟她说了挑战内容和规则后,她说做不到,当时天空营的作业都没写完,然后退缩了。看见自己在怀疑自己做法的对错,止,修行论心不论迹。 | ||
+ | |||
+ | 9.晚上出去散步又提起绿萝土的事情,队友说,你肯定认为我吃不得半点亏,你咋就不明白我的意思呢,是快递运输的时候把土漏没了,就该快递赔,为什么要你申请退款让商家赔呢?看见意识到自己错了,而且给队友贴的小气标签根深蒂固,赶紧跟队友道歉。 | ||
+ | |||
+ | 10.买的地瓜拿着,看见自己想抱怨队友不提,明知我胳膊疼,不编故事,递给队友。 | ||
+ | |||
+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察:35分钟 | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:12期天空营蓝狮子直播4.20-60分钟看完 | ||
+ | |||
+ | 练习:走路觉察50分钟 | ||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一.我看见 | ||
+ | |||
+ | 1.队友跟我说,还好你修行,像昨天遇到孩子0分你会很痛苦。看见自己内心的喜悦,觉得队友认可了我。跟他说,我昨天看见你被情绪控制后的痛苦,不过你特别棒,很快就出来了,而且看见了孩子,让我去安抚孩子。看见了队友的开心。 | ||
+ | |||
+ | 2.吃饭时,队友说公婆的各种不是,看见自己想着要不要一起议论下,让自己爽一下。看见后,笑了,默默的听,提醒队友正在吃饭,不要“吃屎”了。 | ||
+ | 3.队友夹菜,夹盘子里靠近我这边的菜,看见自己担心汤汁会溅我的衣服上而想抱怨他,止,往桌外挪了一下。 | ||
+ | |||
+ | 4.阅读关于读写障碍的资料,那些特征跟仔仔的一样,看见自己对孩子们的心疼,发愿替所有被读写障碍的孩子和家人,承受他们因为学习所带来的一切痛苦,我愿意把我所有的智慧和和福报都给他们。 | ||
+ | |||
+ | 5.看见自己还是不接纳孩子的情况,总想着有一天他会好,止,马上用修行的角度来解释,想起宗翎老师的课,不要贴标签,可能就是孩子前世的业力。看见自己转念,感知自己炒菜的动作。(希望完美的孩子) | ||
+ | |||
+ | 6.队友说,你买的那个洗鞋子的小白还挺好用的。我说,你用了吗?他说,对,我跟孩子把两双鞋都洗了。看见队友求表扬的模式,赶紧夸他。 | ||
+ | |||
+ | 7.吃完午饭,看见自己不想出去练习走路觉察,跟队友说,走,咱们出去公园走走。队友说,难得你主动提出,走。 | ||
+ | |||
+ | 8.路上,看见一个黑人妈妈,准备跟队友说:我的身材都快成她那样了。看见自己好像在说自己,实际上还是在暗讽别人。不说,继续持咒。(习气) | ||
+ | |||
+ | 9.晚饭,特意只盛了几口米饭,看见自己吃完后,还想添饭,跟队友说,你添吗?看见自己还在找盟友,队友说,我也不添了,晚上少吃。止,放下筷子起身离开桌子。 | ||
+ | |||
+ | 10.别人催队友去上班,队友说:我要离开你们,要选一个离你们远点的地方,省的我回来在你们面前晃悠,让你们心烦。看见自己想说他甩锅给我们,跟他说:我们一直都很需要你呀,没有你,我们都活不下去了。队友笑了笑。 | ||
+ | |||
+ | ### | ||
+ | |||
+ | 【心法】 | ||
+ | |||
+ | 静坐觉察:40分钟 | ||
+ | |||
+ | 发愿:完成 | ||
+ | |||
+ | 学习:天空营十二期蓝狮子直播4-20,50分钟 | ||
+ | |||
+ | 练习:起床觉察12分钟 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 【剑法】 | ||
+ | |||
+ | 一、我看见 | ||
+ | |||
+ | 1.早上跟孩子找了个旧的拉杆书皮,看见自己思队友过,总以不懂不会不知道为借口不做,止,拿出拉杆书皮,贴上姓名贴,放孩子书包。 | ||
+ | |||
+ | 2.跟队友说这么好的天气,出去拓客。看见自己觉得面子问题,同时在转念说服自己,及时的回到当下的动作上,感受手上杯子的温度。 | ||
+ | |||
+ | 3.跟队友聊天中,看见他总是用发问占主导地位,直接点穿他在偷换概念。他自我保护的解释,看见他想赢,看见自己也不甘示弱的想攻击他,及时刹车,感受身体的变化,微笑听他说,最后调侃了自己一句:哎!我这个外行总想指导内行,抱歉抱歉,听你的。 | ||
+ | |||
+ | 4.跟同学分享了我的一个案例,坦诚自己内心的计较心,看见自己的勇敢,自己给自己剥了。 | ||
+ | |||
+ | 5.看见自己发通知的时候对自己的评判,同学会不会觉得我很事儿,看见自己在意自己的人设,发出去。 | ||
+ | |||
+ | 6.英语老师发的听写成绩,孩子是0个正确,队友知道后暴跳如雷,队友说了孩子两句,看见自己想劝说队友要理解孩子,止,进厨房炒菜,队友没有再说了。炒完菜,去房间边安慰孩子边牵着孩子来吃饭。(不当搅屎棍,就不会发生混战。) | ||
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+ | 7.吃饭时,提了一嘴学习态度,队友马上制止我吃饭不要谈学习,说他从小受尽这种苦,看见自己想说他双标,止,不说话。 | ||
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+ | 8.孩子说今天英语老师说他口语很好,他说,可是我听写不能全对。老师说,这次不能全对,并不代表以后就不能全对,要相信自己。看见了老师对孩子的鼓励和包容,给老师发信息感谢。 | ||
+ | |||
+ | 9.队友自己用激光祛身上的痣,没有敷麻药,祛完后,他说这下有体验好了,以后就知道如何跟客户做的更好了。看见他的敬业和用心。 | ||
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