csz:wangjing:czrj:nnbwc14q
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+ | 1、今天确定了本期的毕业分数,让向导关注个别同学的作业情况,并着手给同学们写向导寄语了。 | ||
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+ | 2、小记者们辛苦的时候到了,让大家着手整理同学们的作业,有观察员没点评的整理出来@各自组的观察员。本期净圆同学带领的小记者团队简直太用心的服务了,超出了我的预期,把同学们没写的作业都整理出来,与向导、观察员很互相配合。好赞!也很感恩和感动! | ||
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+ | 3、微笑打卡让向导们根据新同学的,我跟进志愿者的,明天上午收集完成。之后做微笑打卡视频。 | ||
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+ | 4、晚上约晓群同学视频聊了20多分钟,她很简单也有悟性,之前的经历和当下的状况很苦,对我也还信任。目前做幼儿园的保洁工作,工作很认真,想通过这个工作重新养育自己。和她聊的挺好,聊天后把今天的作业补上了,为她的行动力特别的开心。 | ||
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+ | 5、群里新同学们提交作业,小七们点评作业,向导们互动,一切都那么自然、温暖的流动着,学习群、志愿者群的氛围很舒服,大家各尽其职。我真的很轻松、不用干啥,感叹本期新同学和小七们的优秀、修行好、觉察功课比我做的好太多了。 | ||
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+ | 1、读书会导读员说:她家有事,今晚让我帮她导读。我说:好的。我问她向导的工作还可以吗? | ||
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+ | 2、向导说让小记者登记作业时帮她把分数计上,我觉得小记者登记分数还是滞后,还是要向导当天计。还有这个向导有几个同学的作业不是很好。正好约该向导了解一下情况。等放下电话,想这个向导孩子那么小,她不方便计分数,为什么我不能帮助登记一下呢。正好要看一下这几个同学的作业情况,查询登记了。过一会该向导微信我,其中一个同学开始补作业了。我说:还是你有方法,她说:她没说啥,就是相信。 | ||
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+ | 3、晓慧同学在读书会又提到了她一年前经历的伤痛,欲言又止,读书会结束和青榕向导说:感觉她想找人说出来。青榕向导说:和她交流中。 | ||
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+ | 4、结营晚会志愿者朗读,和没确定参加的同学私信一一确认。估计一个同学不喜欢朗读确定不会参加,本想不与她确认。犹豫了一下,还是要与她确认,虽然明知道结果。回复:不参加。我说:好的,收到。 | ||
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csz/wangjing/czrj/nnbwc14q.1740497204.txt.gz · 最后更改: 2025/02/25 23:26 由 wangjing