myb:5月
日期 | 静坐 | 应用练习 | 学习内容 | 情绪觉察 |
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5.9-5.10 | 2次50分钟 | 走路3次、开车1次、日行一善一次 | 觉察之道1-2章、视频宣4(1) | 开车路上,一辆车从左后方快速逼近,来回变道超车,车流行进缓慢并且两侧车道都有车。看:紧张盯:心揪着,心跳快,身体坐笔直,离开靠背挖:担心自己受到剐蹭,害怕自己被伤害改:提起觉察开车,注意左右两侧倒车镜,随时观察安全区域 |
5.11-5.14 | 4次30分钟 | 拖地2次、洗碗2次、走路3次 | 宣4(2) | 觉察作业1:早上送孩子到学校,校门口只有两车道能通行。前车送了孩子,还在原地停留。周围几辆车都坐等离开。想按喇叭提醒,止住。 看:不耐烦挖:傲慢,想改变他人改:往后倒一点,从对向车道超车离开。觉察作业2: 午休中听到儿子小声抽泣 看:不耐烦 挖:我比他人重要 改:搂入怀中,抱着他,柔声问他发生什么 |
5.15-5.17 | 3次30分钟 | 走路两次、我看见2次、洗碗2次、开车2次、拖地1次 | 宣4(3)、勇士之道1-20页 | 觉察作业:送儿子学美术回来路上看到堵车,是婚车接新娘。改:停车等待,让婚车先过,祝福陌生的新人幸福;婚车走后还堵了一阵,先让别的小路口的车先过。原来堵车也能很愉快,很美好 |
5.18-5.21 | 4次40分钟 | 我看见4次、洗衣觉察1次、走路觉察2次 | 宣4(4) | 觉察作业1:中午喊儿子午休,半天不动。喊了三次,看到自己有一点燥。看:烦躁 盯:胸口有股气,憋着 挖:控制孩子按我的方式作息,认为我是对的,午休很重要 改:语气缓和,和儿子说我先休息了,一会要休息自己过来。觉察作业2:爸爸昨天在河里捞了一些小鱼给儿子玩,今天死了很多。老公于是对儿子说这么小的盆能养的下鱼,肯定要死,残害生命之类的话。 看:愤愤不平 盯:胸口有股力量想脱口而出,眼睛盯着某一处 挖:不允许他评判我的父母,在意别人的评价,怕被认为不孝,杀人式心病冒出来了 改:转移话题,让儿子洗手准备吃饭。 |
5.22-5.24 | 静坐40分钟3次 | 吃饭2次、走路1次、我看见1次、运动觉察2次 | 宣4(5) | 下午在洗头发,外面下过雨,空气很清新,儿子打开窗纱。老公在院子里责备他让关掉担心飞进来蚊子。关上窗纱又说窗台有土,不写作业了就去擦窗台干活。一会进来他看到儿子在爬暖气管,又说别爬坏了让下来。一连串的不允许,生出反感【看】:反感 【挖】:自大式心病,嫌弃老公太苛刻【改】:允许别人和自己的教育方式不同,止语,看着听着就好。老公管教儿子,也是一个按钮。现在能做到不做出行动上的跟随,可是心念也动了,也是跟随。利用按钮,更及时主动的提起觉察,对治它,直到按钮失灵。 |
5.26-5.28 | 静坐40分钟4次 | 运动觉察3次、我看见2次、走路1次、洗碗2次、拖地1次 | 宣4(6) | 早起孩子胃不舒服,浑身没劲,呼吸急促。看:担心挖:希望孩子一直健康,不接受无常改:喂他喝点温热水,喝了一支藿香。尝试自他交换,把我的健康给儿子,我来替他承受痛苦。 |
529-5.31 | 静坐40分钟3次 | 运动觉察3次、洗碗觉察5次、拖地觉察1次、我看见1次 | 宣4(7) | 新手村结营会结束,儿子:妈妈我和你说一件事,你不要骂我。我:咋啦?你把鸟笼的水洒地上了?(背景交代:鸟笼里麻雀死了,准备明天去埋掉。儿子看麻雀了)儿子:你咋知道?我:刚才听到你在弄鸟笼 儿子:表情胆怯 我:改:那是什么大不了的事吗?为什么要骂你?妈妈擦地毛巾擦一下就好。儿子:眼睛湿润。我:去擦地 |
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