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B组 明心摩鱼班预备营作业记录 (4月24日)

一、基础作业(必做)

静坐觉察: 15分钟(早15)

动作觉察:

起床觉察X1
刷牙觉察X1
吃饭觉察X2
工作觉察X10

视频学习:


二、情绪/我看见记录

情绪觉察记录

背景:上完课外班,回到家9点40开始辅导孩子写数学试卷。他喊我开始读试卷。我编故事,他内心不想写。(带走,没有看到),为了快,我让他列出算式,我给他计算结果。(想看他计算思路,知识点掌握没有),过程中,他只管弄自己的,一会算一半,又问我,一会又说别的事—,我火瞬间被他点起。拿的计算器,拍在桌子上,问,你到底想干嘛?不想写就去睡,别在这里装模作样。
看:拿的计算器,拍在桌子上,问,你到底想干嘛?不想写就去睡,别在这里装模作样。说完这句,我看见了自己是在发泄心中愤怒,声音高,愤怒,还想继续骂人?我被带走了,起来去卫生间,看镜子,😕
盯:看镜子一分钟。
挖:(事后挖)不能接受孩子没有按照自己的要求来。想做自己的事,感觉孩子耽误了自己。
改:倒一杯水,拿给孩子,说太晚了,不要写了。他坚持要写,我同意他的决定,拿本书,做在他旁边,让自己只是做个“点读笔”,不再干预其它。11:30分没有写完,平和的告诉他先休息。

我看见记录

  1. 我看见 8点到单位,纠结先去工作,还是先去做自己的事(平时到单位,先留1个小时,自己做一些基础功课),在纠结中,看到了这里是单位,选择先工作。
  2. 我看见 在工作中,去邮箱中查收发票,打开QQ登录,点邮箱,跳过广告,顺便点开,到京东,看到自己感兴趣的东西,点开,止,我是开发票的。m(,马上回到工作中。
  3. 我看见 一开始填写财务表格,我不喜欢喝水和憋尿,别人说话也不愿搭理,生怕一转开,就弄不懂那些数字之间的关系了。看见,用动作觉察和即刻觉察去改善自己只是专心的模式。看见手指在键盘上的起落,停歇,眼睛一会看报表,上下,翻页,脑子从负债表,到成本表,清晰的知道自己的所思所想所做。
  4. 我看见 忙碌的一天,还要辅导孩子,送他上辅导班,还有没有写完的卷子,我有点抱怨和嫌弃孩子耽误我的修行,止,此刻正是修行时。

三、精进练习(选做,鼓励挑战)

每日一善:和同学分享学习知识

发愿练习:

  1. 晨起发愿x1
  2. 慈悲发愿x2
  3. 遇事发愿x1

即刻觉察练习: 10次以上

课程笔记/感悟:

《南山饮食》以生命影响生命,以人生成全人生。
切记:工作时以命换钱,生活中以钱害命,生病是以钱续命。

随笔:


四、日日课

朴素学习——五运六气(三)完成
厚朴学习——完成



B组 明心摩鱼班预备营作业记录 (4月22日)

一、基础作业(必做)

静坐觉察: 30分钟(早15,晚上15。)

动作觉察:

起床觉察X1
刷牙觉察X1
洗澡觉察X1
吃饭觉察X1
泡茶觉察X1
打扫卫生觉察X10

视频学习:


二、情绪/我看见记录

情绪觉察记录

我看见记录

  1. 我看见
  2. 我看见
  3. 我看见
  4. 我看见

三、精进练习(选做,鼓励挑战)

每日一善:

发愿练习:

  1. 晨起发愿x1
    圣贤如是发愿,我亦如是发愿!
    祈请黄胖儿加持,愿我今天一天带着觉察生活,愿我今日所思,所做,所言的一切都是为了利益一切众生。
  2. 慈悲发愿x1
    圣贤如是发愿,我亦如是发愿!
    祈请地藏王菩萨加持,我愿替母亲和如她那样的老人承受她身上的所有病痛
    祈请地藏王菩萨加持,我愿替儿子和如他那样的孩子承受他们的阅读障碍之苦。
    祈请地藏王菩萨加持,我愿替那些想走在朝拜路上的行走者承受身体的各种痛和病。
    祈请地藏王菩萨加持,我愿把我的健康和生命,给七哥和黄胖儿,愿他们长久住世,广利众生。
  3. 遇事发愿x1
    圣贤如是发愿,我亦如是发愿!
    祈请黄胖儿老师加持,愿我后半生活的每一天,都可以走在修行和利他的路上,请加持我的修行精进,智慧增长。

即刻觉察练习: 次以上

课程笔记/感悟:

随笔:


四、日日课

大拜 遍
《心经》诵读 遍
《大医精诚》诵读 遍
《论语》诵读 遍
《经络循行》诵读 遍
《黄帝内经》吟诵 遍
朴素学习
厚朴学习

感恩

感恩
感恩

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