csz:weichen:xiangdao:notes
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| csz:weichen:xiangdao:notes [2025/02/11 10:18] – weichen | csz:weichen:xiangdao:notes [2025/02/11 11:07] (当前版本) – [二、自度分享向导开村后的五件事] weichen | ||
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| - | ====== 向导分享 | + | ===== 向导分享 ===== |
| - | ===== 风平分享工作内容 | + | ==== 一、风平分享工作内容 ==== |
| 向导是连接新同学和必经之路的桥梁 | 向导是连接新同学和必经之路的桥梁 | ||
| * 提前熟悉队员，年龄，工作，群昵称，进群日记 | * 提前熟悉队员，年龄，工作，群昵称，进群日记 | ||
| 行 11: | 行 11: | ||
| * 鼓励同学多参与 | * 鼓励同学多参与 | ||
| - | ===== 自度分享向导开村后的五件事 ===== | + | ==== 二、自度分享向导开村后的五件事 ==== |
| + | - 闹铃觉察和吃饭中觉察，闹铃响了，可以感受自己的动作 | ||
| + | - 在吃饭中修行，11点半一个闹铃，中午马上到了，同学们可以体验一下吃饭和平时有什么不同，同学收到信息，有可能会感受一下 | ||
| + | - 我会鼓励大家分享感受体验，不会说把作业提交一下，因为作业比较生硬的，他（她）是主角，我是配角 | ||
| + | - 所以颁布作业，是向导和新同学互动的桥梁，作业是一个比较好的工具，是新同学走进必经之路的第一步和分水岭 | ||
| + | - 尽可能留下新同学 | ||
| + | - 积分表可以看出哪些同学处于一种什么状况，看他喜欢做什么类型的作业，找他有空的时间，比如睡觉前发一篇文章，邀请他看看能不能分享体悟一下，我们在最恰当的时间，能给一些同学予帮助 | ||
| + | - 勤互动，微信互动注意 | ||
| + | -刷屏，说话一句一句，图片 | ||
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csz/weichen/xiangdao/notes.1739240336.txt.gz · 最后更改: 2025/02/11 10:18 由 weichen