csz:xiaoyu2406107:tky10
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csz:xiaoyu2406107:tky10 [2025/03/04 14:25] – 移除 - 外部编辑 (未知日期) 127.0.0.1 | csz:xiaoyu2406107:tky10 [2025/03/04 17:29] (当前版本) – ↷ 链接因页面移动而自动修正 3.148.103.32 | ||
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+ | 练习就是最好的状态。只要在方向上。不管成败,无论点评与否。 | ||
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+ | **(一)静坐15分钟** | ||
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+ | 1.狗叫,知道。 | ||
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+ | 2.头蒙,知道。 | ||
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+ | 3.盯住,知道。 | ||
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+ | 4.静坐后闹钟可以写闹铃觉察,知道。 | ||
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+ | 5.杂物沉淀,知道。 | ||
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+ | 6.早起写字,毛笔漏水了,知道。 | ||
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+ | 7.全力以赴,知道。 | ||
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+ | 『静坐后闹钟可以写闹铃觉察』\\ | ||
+ | 打每一个闹铃的主意\\ | ||
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+ | 是为了练觉察,还是为了写作业?(背后隐藏的念头)</ | ||
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+ | **(二)静坐觉察** | ||
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+ | 1.给队友打电话,知道。 | ||
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+ | 2.脚步声,知道。 | ||
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+ | 3.全身烘热,知道。 | ||
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+ | 4.船长的话是棒喝,昨晚,知道。 | ||
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+ | 5.我接队友电话紧张,得和他说说,知道。 | ||
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+ | 6.11点到了吗,知道。 | ||
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+ | (一)**不抱怨** | ||
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+ | 早班骑车路上,路灯直行,一辆右拐的小汽车车,挡住了去路,哎,这车,看见了,停下,让他先走。 | ||
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+ | @小鱼儿—新同学—菏泽 | ||
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+ | **(一)随机静坐觉察3分钟** | ||
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+ | 听交班知道,知道 | ||
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+ | 鼠标声,知道, | ||
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+ | 电话声,知道, | ||
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+ | 手胀,知道。 | ||
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+ | <color # | ||
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+ | 观,觉,知,真正的我,无我,是同一个东西</ | ||
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+ | **(二)随机静坐觉察1分钟** | ||
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+ | 1.我笑了,知道。 | ||
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+ | 2.我刚才的作业执着点是什么? | ||
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+ | 3.胸口闷,知道。 | ||
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+ | 4.咳嗽了,知道。 | ||
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+ | **(三)随机静坐觉察越2分钟** | ||
+ | |||
+ | 说话声,知道 | ||
+ | |||
+ | 空调声,知道。 | ||
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+ | 没设闹钟不知道时间,知道。 | ||
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+ | 脚热,知道。 | ||
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+ | 记作业,知道。 | ||
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+ | 吞咽,知道。 | ||
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+ | **(一)情绪觉察** | ||
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+ | 背景:查房,几个伤残军人,反复于我科住院,超量开药,住院费用超量,主任不管。刚才病人停液体,也不出院。 | ||
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+ | 看:怎么会出院。 | ||
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+ | 盯:左胸部慢慢紧起来,知道,盯着胸口,慢慢好转。又出来一个念头,真过分,胸口瞬间发紧,知道,盯着胸口。他们是菩萨,考验我的,知道。慢慢好转。 | ||
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+ | 挖:我不喜欢别人占公家的好处。 | ||
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+ | 改:我认为的也不一定对。管好自己吧。 | ||
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+ | 缺少了对看见情绪的描述。\\ | ||
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+ | 【盯】不错。知道自己的身体反应,感受它。情绪反复出现,反复去盯、去感受。\\ | ||
+ | 只是去感受,不迎不送,体会情绪自然的减弱、消失。\\ | ||
+ | \\ | ||
+ | 【挖】错方向了。要挖自己,例如:我希望所有的病人按照我的意愿办理出院。\\ | ||
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+ | 【改】需要当下具体行为的发生。</ | ||
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+ | 伤残军人,医保会全部报销,每次住院200元押金,可以花费2万多,全部报销,所以他们就肆无忌惮的开药, | ||
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+ | 他们以前参加过战争,不可否认,但他们有时会仗着这个身份,最大程度发挥用处。 | ||
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+ | 我祈请菩萨加持,如果给他们开药,有利于众生,就给他们开,如果不给他们开药,有利于众生,就不给他们开 | ||
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+ | 哈哈,以后交给菩萨吧,我不知道怎么办。 | ||
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+ | 自己能力不够,交给菩萨,是挺轻松的,以后得多发愿 | ||
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+ | 若能关注自己的心,时刻保持觉知,菩萨就是自己。</ | ||
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+ | @Retty_Yi ,感恩,明白了,在发愿的一瞬间不是从小我出发的,没有了分别心,所以感觉轻松了。 | ||
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+ | **(二)情绪觉察** | ||
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+ | 背景:我自己弹琴。 | ||
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+ | 看:队友下夜班没回家,也不打个电话,升起伤心的情绪。 | ||
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+ | 盯:胸口的发紧,看见念头我以我认为的好要求他人,队友的事也是吧,伤心难过涌出来,盯着胸口,双肩的发紧,深呼吸。平复心情。 | ||
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+ | 挖:我太想要别人的关心和在意。 | ||
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+ | 改:弹琴或者是打电话,我接着弹琴吧 | ||
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+ | 这个向内求太棒了。\\ | ||
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+ | 盯的时候可以反复去感知,研究自己,体会情绪的自然起伏、自然消失。\\ | ||
+ | 身体是情绪流动的管道。\\ | ||
+ | \\ | ||
+ | 当然,如果情绪太强烈,深呼吸也是很好的切断心相续的方式。深呼吸也是带着觉知的。</ | ||
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+ | 溪涵-水手-朝阳@小鱼儿 好自在的小鱼儿[鼓掌] | ||
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+ | 小鱼儿@溪涵-水手-朝阳 万里长征才开始第一步 | ||
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+ | **(三)情绪觉察** | ||
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+ | 背景:听直播,电话打来,手机传来孩子和姥姥的吵架声,因为作业没写完,看手机。 | ||
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+ | 看:心里升起一种烦闷情绪。声音提高。 | ||
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+ | 盯:头蒙蒙的,皱着眉头,胸口闷闷的。盯着胸闷,挂了手机。 | ||
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+ | 挖:1.我被打扰到了。 | ||
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+ | 2.我期望姥姥和孩子能和谐相处。 | ||
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+ | 改:想起来了狗叫也是静心,回到当下,继续看直播。 | ||
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+ | 能看见情绪的升起,知道具体的情绪。 | ||
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+ | 盯很仔细。可以练得更熟练。只是去感知,感受变化。 | ||
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+ | 挖:1.自己的学习比别人重要;2.我想改变他俩的相处方式。 | ||
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+ | 改,回到当下,有具体行为,昨晚课程学得好。</ | ||
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+ | **(一)10: | ||
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+ | 身:双腿分开站立,肌肉微紧,身体挺拔,双手交叉。 | ||
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+ | 语:没有说话。 | ||
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+ | 意:医院不给钱,药厂不供货。 | ||
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+ | 闹铃响起,身端意正。 | ||
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+ | 手下垂,知道。 | ||
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+ | 电话响,知道。 | ||
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+ | 记录作业,知道。 | ||
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+ | 双手发热,知道。 | ||
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+ | (二)**闹铃觉察** | ||
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+ | 身:站立,双腿分开,左手拿着手机,划手机,右手环抱腹部,看手机。 | ||
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+ | 语:没说话。 | ||
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+ | 意:随意浏览屏幕内容。 | ||
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+ | 闹钟响起,身端意正 | ||
+ | 。 | ||
+ | 左肩膀发紧,知道 | ||
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+ | 身体微热,知道。 | ||
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+ | 左前胸紧,知道。 | ||
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+ | 哎呦知道。 | ||
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+ | (一)**我的情绪按钮** | ||
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+ | 1.我一要给伤残军人开口服液,我就会生气。 | ||
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+ | 2.我一看见妈妈着急,发脾气,我就着急。 | ||
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+ | 3.我一想起队友,我的情绪就会变得喜怒无常了。 | ||
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+ | (二)**妈妈的情绪按钮** | ||
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+ | 1.一提起老爸,老妈就会抱怨,愤怒。 | ||
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+ | 2.妈妈看孩子写作业,就会发怒。 | ||
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+ | 3.老妈一提起我对象,就会和旁边的大哥比较,抱怨就出来了。 | ||
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+ | 知道了别人按钮,自己有了觉察,可以看戏。生活变得有意思。 | ||
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+ | 第2个有点疑问,是遇到写作业的某个表现就会发怒吧?</ | ||
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+ | @Joy(乔一)-船长-广州 | ||
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