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+ | **<color # | ||
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+ | ^ 功课 | ||
+ | | 静座觉察 | ||
+ | | 发愿 | ||
+ | | 走路觉察 | ||
+ | | 视频学习 | ||
+ | | 即刻觉察 | ||
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+ | 【走路觉察】 | ||
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+ | 20:20-20:40 小区楼下。 | ||
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+ | 小区小广场 | ||
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+ | 深呼吸三次,扫描全身,重心偏向右腿,感受到右脚变重, | ||
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+ | 大腿带动小腿,脚跟离地,慢慢整个脚掌都离地,最后大脚趾勾地。膝盖弯曲。 | ||
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+ | 另一条腿马上跟上。 | ||
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+ | 配合好精准呀,知道。 | ||
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+ | 身体歪,知道。调整, | ||
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+ | 队友声音 知道。 明天回家 知道 | ||
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+ | 脚底有石头,知道。继续行走, | ||
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+ | 双手下垂,手指自然弯曲,动一下 知道。 | ||
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+ | 晚上有活动,知道。 | ||
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+ | 风吹 知道,凉 知道。 | ||
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+ | 【我看见】 | ||
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+ | 1.同事通过考试,一个月后轮到我去考试,我看见我的担心和嫉妒,止:随喜赞叹他们,真诚祝福他们。 | ||
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+ | 2.同事对早上安排的工作不满意,一直在辩解,我看见我的心跳,一次次被他的语境催得很快,止:专注地盯着不舒服处。 | ||
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+ | 3.G部门人员催要节假日加班计划,我看见我想怼他(这么忙,不知道嘛)我看见了自我的傲慢。止:回复他,请稍等一下因为人员有变动,商量好后回复你哈。 | ||
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+ | 4.申请物料被退回,要求走另一个渠道,我看见有思他人过(真麻烦)止:重新把流程再看一遍,再慢慢填写。 | ||
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+ | 5.在外面吃完晚饭,想在楼下练习一下走路觉察,结果队友和孩子都说一起去走走,我看见我的担忧(不想被打扰)止:可以的,我们一起吧。 | ||
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+ | 【不抱怨】 | ||
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+ | 哥哥晚上叫我们过去聚餐,我到达后,看见队友接孩子一直没来,我看见我想抱怨学校的管理,止:和哥哥说学校有学校的管理要求,我们再等等吧。 | ||
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+ | 【不撒谎】 | ||
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+ | 哥哥问我明天回老家过端午节,你有没有提前和老爸说(不想父亲提前备菜)我看见我想说没有,但是又想起上次说过,改:好像在打电话过程中说过。 | ||
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+ | **<color # | ||
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+ | ^ 功课 | ||
+ | | 静座觉察 | ||
+ | | 发愿 | ||
+ | | 走路觉察 | ||
+ | | 视频学习 | ||
+ | | 即刻觉察 | ||
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+ | 【走路觉察】 | ||
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+ | 19:14-19:30 公司区域 拖鞋 | ||
+ | |||
+ | 深呼吸,双脚立正 脊背挺直 | ||
+ | |||
+ | 重心侧向一条腿,大腿轻抬,脚跟起地,膝盖弯曲,脚掌继续上抬,最后大脚趾发力蹲出。 | ||
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+ | 风吹衣服起,知道, | ||
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+ | 听见脚步声 知道,是谁?会不会觉得我走路慢奇怪?知道。 | ||
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+ | 继续感知脚底,脚趾在动。知道 | ||
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+ | 听见鸟叫、人声、车声,知道 | ||
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+ | 拉回到脚下。继续感受抬腿,落脚, | ||
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+ | 【我看见】 | ||
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+ | 1.下午安全培训会,主要是针事最近的山东高密爆炸事故,看到视频后,我看见我内心的不安,发愿:承受这次事故所有人的恐慌和不安。 | ||
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+ | 2.会议完成一半,我看见有同事开始离开,我也看见自己想离开,那就反着来,一直坚持到最后一刻。 | ||
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+ | 3.队友发来信息,说因为接女儿在外面等了一个小时,抱怨她因为当课代表才会影响放学,我看见队友的模式,止:告诉她这样可以锻炼孩子的责任心,你觉得不好吗? | ||
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+ | 4.同事修好了一台设备,我看见他的能力在上长,及时给他夸奖,他很开心。 | ||
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+ | 【不抱怨】 | ||
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+ | 班主任在群里发来信息,说从明天开始去学校时间改为7:20,会锁门不让去早,因为有同学抄作业,我看见孩子的可爱,这时有看见一位父亲要求所有的孩子 | ||
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+ | 今天晚上写200字检讨,我想抱怨他有点多管闲事,停下来允许别人做别人。 | ||
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+ | **<color # | ||
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+ | ^ 功课 | ||
+ | | 静座觉察 | ||
+ | | 发愿 | ||
+ | | 走路觉察 | ||
+ | | 视频学习 | ||
+ | | 即刻觉察 | ||
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+ | 【走路觉察】 | ||
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+ | 20:00-20:20 | ||
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+ | 小区广场(带孩子) | ||
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+ | 深呼吸,肩膀放松。脊背挺直。 | ||
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+ | 低头,重心移到一边腿上。 | ||
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+ | 脚跟离地,带动脚掌脚趾离地 | ||
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+ | 膝盖弯曲。大腿带动小腿。 | ||
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+ | 跨出一步。一只脚跟马上抬起 | ||
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+ | 孩子叫声,知道 | ||
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+ | 手背风吹 凉,知道 | ||
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+ | 继续行走,脚底与鞋之间有滑动。 | ||
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+ | 脚趾弯曲,有小孩子 知道 | ||
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+ | 听见孩子叫我,被带走。继续练习。 | ||
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+ | 【我看见】 | ||
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+ | 1.早上叫女儿起床三次,她还没有起来,我看见她学习很辛苦,没有指责只有担心,发愿:承受天下所有学生的焦虑。 | ||
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+ | 2.送孩子的路上,问女儿要不要买点早餐给你吃,女儿不想吃,我看见对她不吃早饭的担忧,止:尊重她的的选择。 | ||
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+ | 3.同事给W打电话多次,听到都是正在通话中,我看见我在编故事(会不会把你拉黑)止:用其他方式联系看看。 | ||
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+ | 4.同事G某要参加外面的考试,半天结束的内容他不想来上班。我看见我想批评他(都如你这样的想法,那还生产吗)止:先看计划,不忙可以走请假流程。 | ||
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+ | 5.刷了一次题库,从原来的70分变成62分,我看见自己的担忧(怎么回事,越来越差了?)止:继续练习题库。 | ||
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行 35: | 行 196: | ||
几点 知道 | 几点 知道 | ||
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+ | 【不抱怨】 | ||
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+ | 坚持过午不食一个月了,晚上回家队友做了我的晚餐,我刚想抱怨她(不是跟你说过晚上不用做吗)我看见她的好心,对她说看起来挺好吃的。不过我还是坚持一下,你们把我的这份带吃了,吃不完我再回来吃,然后选择去楼下练习走路觉察。 | ||
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+ | 【不思他人过】 | ||
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+ | 同事Z某,工作时安排了一位新同学配合他工作,结果他开始各种不配合,我看见脑子里飘过过去在他身上的事件。知道这是思他人过,告诉他带新人去工作,作业的过程中有问题我们一起解决哈。 | ||
csz/xiatian/shc/tsqj/mwj.1748398288.txt.gz · 最后更改: 2025/05/28 10:11 由 xiatian