深度访谈002号
真然访谈002-250506
第2个访谈的同学，准备找不熟悉的，于是拿到一份心理异常学生名单，一眼扫过，几乎都有自杀（自残）的经历。
看见有点蒙，念头也被带走，我该如何帮助她们呢？
看见，回到当下梳理访谈的名单，根据自己的时间和同学们的上课时间，请辅导员老师帮忙随机约1个同学。
每一个同学都是一样的，我只需要看见！
时间：2025年5月6日 15:00-16:00
地点：会议室401
学生信息：王同学，男，22岁，山东临沂人，大学二年级，软件技术专业
学生介绍：通过辅导员介绍，来了才发现是自己上过课的学生，勤工俭学给自己帮过忙的，自己竟然忘了。
访谈过程：
1.发愿：保持平等心，一切为了她的利益，自己不要有任何私心，只倾听，不指导、不建议。
2.说明访谈的原因
3.自我介绍，学习经历，工作经历
4.学生自我介绍
家里有父母、姐姐和弟弟，爷爷去世，还有奶奶，姑姑
来自农村，小时候家里做养殖，挺开心的，大学之前没有离开自己的县城。
初中成绩较好，高二开始下滑，就开始关注就业，思考人生，两次高考考上现在的专科学校。
5.学生的爱好
喜欢打羽毛球，跑步，现在因宿舍里操场很远，就很少跑了。（想笑，其实也就5-6分钟的路程）
还有游戏……
6.学生的梦想
找一个伴侣或安稳的日子，希望能够父母健康，安享晚年。
7.学生的烦恼
【1】想解决母亲与奶奶的关系，奶奶与姑姑的关系：
奶奶比较弱，不管怎么做母亲都不满意，我劝妈妈，就被妈妈骂，很无奈。
暂时无能为力，希望有能力够在解决。
忍不住问了一句：这是你的问题不？不是，你怎么管，怎么解决，甚至谁说的话是真的，你都无从得知。
【2】父亲给我的压力很大，用文字里未来想做什么，其实自己也不知道要做什么，然后父亲就逼迫选择，说自己太难。
一解释，就开始变成了争吵。特别想帮父亲，但什么也做不了，只能等以后能力变强。
补充：母亲相对比较支持自己。
旁白：也许父亲理解不了你的想法。
【3】自己想学C语言，但是学不懂。
没忍住给了一些学习的建议：不要以考试为目的，而要想着去解决问题，在解决问题的过程中学习。
需要花更多的时间钻研，不能只是了解一下。
【4】对未来焦虑、恐惧，看抖音怕找不到工作，害怕被骗。想减轻父母负担。
忍不住提了两个问题：你现在要找工作吗？不找，就先不要管，更不要看抖音，只会更焦虑。
现在能做什么就去做，不是想学编程吗？学就好，明天自然会来。
8.学生的骄傲
自认为学习能力挺强的，比同学做作业更快。
10.访谈心得
小伙子长得挺帅的，但缺少阳光，表情严肃，访谈过程，双手紧握，有紧张感。
话不多，问一句答一句，见他没话，就都被我抢了，说得有点多。
虽然他说收获很大，但感觉不一定有太大的作用。
祝福他！
网上在家，突然看见此刻的自己一直活在未来，也深在恐惧中，谁说没有意义？
这不是照见了我？