csz:an:xxcz:20250314
差别
这里会显示出您选择的修订版和当前版本之间的差别。
两侧同时换到之前的修订记录前一修订版后一修订版 | 前一修订版 | ||
csz:an:xxcz:20250314 [2025/03/14 16:52] – an | csz:an:xxcz:20250314 [2025/03/14 22:39] (当前版本) – [2025年3月14日] an | ||
---|---|---|---|
行 7: | 行 7: | ||
^ 静坐觉察/ | ^ 静坐觉察/ | ||
- | | 晨30分晚分 /3次 | 1 /1 | 5次 | 抱怨、思人过、说谎、占便宜、改变人 | + | | 晨30分晚分 /4次 | 1 /3 | 5次 | 抱怨、思人过、说谎、占便宜、改变人 |
^ 动作觉察 | ^ 动作觉察 | ||
- | | 削山药、吃饭、开车、喝水、走路等 | + | | 削山药、吃饭、开车、喝水、走路等 |
行 15: | 行 15: | ||
备注: | 备注: | ||
- | 1.视频熏习 | + | __**1.视频熏习**__ |
+ | 20250314逍遥星球怡水书院第二次直播课(80分钟) | ||
+ | **全方楹:《老实 听话 照做》**\\ | ||
+ | 1.当天空营船长可以帮助更多的人。\\ | ||
+ | 2.切忌呆在舒适区,做船长是小七里修行相对较好的一批人。\\ | ||
+ | 3.曾经学习解决了生活中一个又一个事故,但一直没有方向;捡了一片又一片树叶,但一直没有长成一颗树。\\ | ||
+ | 4.只要开始,什么时候都不迟。 | ||
- | 2.文章阅读 | + | **三岁《三岁讲题目》**\\ |
+ | **座上修**:知道有念,知道无念,知道就好。\\ | ||
+ | **动作觉察**:觉察每一个动作,看见念头,回到当下就好。\\ | ||
+ | **闹铃觉察**:被动,三次深呼吸,主要是切断心相续,回到当下。\\ | ||
+ | **情绪觉察**练习注意点:\\ | ||
+ | 1.开始主要对峙的是负面情绪。切忌拿个锤子到处找钉子。\\ | ||
+ | 2.300字以内,交待背景,看盯挖改,要分段。挖,注意切忌挖别人。比如不接受素质差的人。\\ | ||
+ | 3.真实。切忌编作业。 | ||
+ | **若行《老实听话,时刻觉察,少以为是》**\\ | ||
+ | 忙而不乱,和平处理,事忙心不忙 | ||
+ | |||
+ | **小白:**修行人的每一刻都是新的。 | ||
+ | |||
+ | **小默:**\\ | ||
+ | 1.作业不是重点,练习才是重点。\\ | ||
+ | 2.走过的每一步都不白走。\\ | ||
+ | 3.几十年的习气想纠正过来,总得付出点什么。一次次的看见都算数的。\\ | ||
+ | 4.快一点慢一点没关系,按自己的进度走,不评判自己。\\ | ||
+ | 5.不在事情里挖,在事情本身转圈圈,是转不出来的。要挖自己的问题。再怎么挖都不是真正的你,只是你的习气和模式而已。 | ||
+ | |||
+ | __**2.文章阅读**__ | ||
+ | |||
+ | 《生活即修行》第19~23章 | ||
+ | |||
+ | 当你拥有失去一切的勇气,内心就会滋生力量。 | ||
+ | |||
+ | 有大智慧的人,没有自我 | ||
+ | |||
+ | 强大处下,自伐者无功 | ||
=== 二、觉察(我看见/ | === 二、觉察(我看见/ | ||
- | 1.下午领导和办公室两位同事都去开会了,午休闹铃响起,想再睡会儿,看见,随即起来。 | + | 1.中午回家午餐,妈妈跟我又提起上次和队友在外吃饭的事,说得义愤填鹰,看见,这就是妈妈反复表达的模式,她表演,我看戏就好。 |
- | 2.上午在幼儿园上课加督导,需在小程序上记录打卡,看见不想和拖延,点开小程序,及时记录。 | + | 2.下午领导和办公室两位同事都去开会了,午休闹铃响起,想再睡会儿,看见,随即起来。 |
- | 3.下午工作完成后,学习观察员材料时,看见某些内容,想到百字明,随即拿起手机想查看,看见,放下,继续学习。 | + | 3.上午在幼儿园上课加督导,需在小程序上记录打卡,下午回办公室后,看见不想和拖延,点开小程序,及时记录。 |
- | 4.做观察员题目时,看见题目太多了,想退缩,止,继续。 | + | 4.下午工作完成后,学习观察员材料时,看见某些内容,想到百字明,随即拿起手机想查看,看见,放下,继续学习。 |
- | === 三、日记(感悟或反思) === | + | 5.做观察员题目时,看见题目太多了,想退缩,止,继续。 |
+ | === 三、日记(感悟或反思) === | ||
+ | 想说教/ | ||
+ | 中午吃饭,妈妈说起上次和南边姨姐一起吃饭的是是非非,想跟妈妈说不要计较这些,看见想要说教的念头,止语,倾听 | ||
+ | 听到过两天队友表姐从美国回来要住我家,妈妈又说起换被套的事,说原来有多难看,要换花的。听后想辩解,看见,点头说好。 | ||
csz/an/xxcz/20250314.1741942345.txt.gz · 最后更改: 2025/03/14 16:52 由 an