csz:mingxin:tky:作业模版
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- | + | ###5月 日 | |
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- | **静坐觉察:** | + | **静坐觉察:** |
- | **动作觉察:** | + | **动作觉察:** |
- | 起床觉察X1\\ | + | **熏习学习:** |
- | 刷牙觉察X1\\ | + | |
- | 吃饭觉察X2\\ | + | |
- | 工作觉察X10\\ | + | |
- | **视频学习:** 无 | + | **每日一善:** |
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- | **<color green> | + | |
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- | **情绪觉察记录** | + | |
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- | 背景:上完课外班,回到家9点40开始辅导孩子写数学试卷。他喊我开始读试卷。我编故事,他内心不想写。(带走,没有看到),为了快,我让他列出算式,我给他计算结果。(想看他计算思路,知识点掌握没有),过程中,他只管弄自己的,一会算一半,又问我,一会又说别的事---,我火瞬间被他点起。拿的计算器,拍在桌子上,问,你到底想干嘛?不想写就去睡,别在这里装模作样。\\ | + | |
- | 看:拿的计算器,拍在桌子上,问,你到底想干嘛?不想写就去睡,别在这里装模作样。说完这句,我看见了自己是在发泄心中愤怒,声音高,愤怒,还想继续骂人?我被带走了,起来去卫生间,看镜子,: | + | |
- | 盯:看镜子一分钟。\\ | + | |
- | 挖:(事后挖)不能接受孩子没有按照自己的要求来。想做自己的事,感觉孩子耽误了自己。\\ | + | |
- | 改:倒一杯水,拿给孩子,说太晚了,不要写了。他坚持要写,我同意他的决定,拿本书,做在他旁边,让自己只是做个“点读笔”,不再干预其它。11: | + | |
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- | **我看见记录** | + | |
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- | 1. 我看见 8点到单位,纠结先去工作,还是先去做自己的事(平时到单位,先留1个小时,自己做一些基础功课),在纠结中,看到了这里是单位,选择先工作。\\ | + | |
- | 1. 我看见 在工作中,去邮箱中查收发票,打开QQ登录,点邮箱,跳过广告,顺便点开,到京东,看到自己感兴趣的东西,点开,止,我是开发票的。m(,马上回到工作中。\\ | + | |
- | 1. 我看见 一开始填写财务表格,我不喜欢喝水和憋尿,别人说话也不愿搭理,生怕一转开,就弄不懂那些数字之间的关系了。看见,用动作觉察和即刻觉察去改善自己只是专心的模式。看见手指在键盘上的起落,停歇,眼睛一会看报表,上下,翻页,脑子从负债表,到成本表,清晰的知道自己的所思所想所做。\\ | + | |
- | 1. 我看见 忙碌的一天,还要辅导孩子,送他上辅导班,还有没有写完的卷子,我有点抱怨和嫌弃孩子耽误我的修行,止,此刻正是修行时。\\ | + | |
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- | **<color green> | + | |
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- | **每日一善:**和同学分享学习知识 | + | |
**发愿练习:** | **发愿练习:** | ||
- | 1. 晨起发愿x1\\ | + | **即刻觉察练习:** |
- | 1. 慈悲发愿x2\\ | + | |
- | 1. 遇事发愿x1\\ | + | |
- | + | ||
- | **即刻觉察练习:** | + | |
- | + | ||
- | **课程笔记/ | + | |
- | + | ||
- | 《南山饮食》以生命影响生命,以人生成全人生。\\ | + | |
- | 切记:工作时以命换钱,生活中以钱害命,生病是以钱续命。\\ | + | |
- | + | ||
- | **随笔:** | + | |
- | + | ||
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- | **<color green> | + | |
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- | <color # | + | |
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- | **<color green> | + | |
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- | **静坐觉察:** 30分钟(早15,晚上15。)\\ | + | |
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- | **动作觉察:** | + | |
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- | 起床觉察X1\\ | + | |
- | 刷牙觉察X1\\ | + | |
- | 洗澡觉察X1\\ | + | |
- | 吃饭觉察X1\\ | + | |
- | 泡茶觉察X1\\ | + | |
- | 打扫卫生觉察X10\\ | + | |
- | + | ||
- | **视频学习:** | + | |
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行 91: | 行 26: | ||
**<color green> | **<color green> | ||
- | **情绪觉察记录** | + | **情绪觉察记录** |
**我看见记录** | **我看见记录** | ||
- | 1. 我看见 \\ | ||
1. 我看见 \\ | 1. 我看见 \\ | ||
1. 我看见 \\ | 1. 我看见 \\ | ||
行 102: | 行 36: | ||
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- | **< | + | < |
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- | **每日一善:** | + | |
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- | **发愿练习:** | + | |
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- | 1. 晨起发愿x1\\ | + | |
- | 圣贤如是发愿,我亦如是发愿!\\ | + | |
- | 祈请黄胖儿加持,愿我今天一天带着觉察生活,愿我今日所思,所做,所言的一切都是为了利益一切众生。\\ | + | |
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- | 1. 慈悲发愿x1\\ | + | |
- | 圣贤如是发愿,我亦如是发愿!\\ | + | |
- | 祈请地藏王菩萨加持,我愿替母亲和如她那样的老人承受她身上的所有病痛\\ | + | |
- | 祈请地藏王菩萨加持,我愿替儿子和如他那样的孩子承受他们的阅读障碍之苦。\\ | + | |
- | 祈请地藏王菩萨加持,我愿替那些想走在朝拜路上的行走者承受身体的各种痛和病。\\ | + | |
- | 祈请地藏王菩萨加持,我愿把我的健康和生命,给七哥和黄胖儿,愿他们长久住世,广利众生。\\ | + | |
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- | 1. 遇事发愿x1\\ | + | |
- | 圣贤如是发愿,我亦如是发愿!\\ | + | |
- | 祈请黄胖儿老师加持,愿我后半生活的每一天,都可以走在修行和利他的路上,请加持我的修行精进,智慧增长。\\ | + | |
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- | **即刻觉察练习:** | + | |
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- | **课程笔记/ | + | |
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- | **随笔:** | + | |
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- | **<color green>四、日日课</ | + | ###四、合谷星球——航行日志 |
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- | 《心经》诵读 | + | |
- | 《大医精诚》诵读 | + | |
- | 《论语》诵读 | + | |
- | 《经络循行》诵读 | + | |
- | 《黄帝内经》吟诵 | + | |
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- | 感恩\\ | + | 1. 今天 |
- | 感恩\\ | + | |
csz/mingxin/tky/作业模版.1745534619.txt.gz · 最后更改: 2025/04/25 06:43 由 mingxin