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我看见
一、我看见练习目的
- 练习看见念头的能力。
- 随时随地,看见自己或他人的习气、模式、念头、情绪、想法,看见习气,就是在削弱习气本身
- 看见一个人意图后面的需要和感受,真正的看见别人和自己。
- 写起来很容易,方便大家练习并提交作业。
二、我看见练习要领
- 随心随意,随笔记录。
- 尽可能去看自己的习气、模式、念头、情绪、想法等,而不是去挑剔别人。
- 看见之后,尽量有个动作来对治。
- 让自己多看见,多记录,多对治,提升看见的能力。
三、练习常见问题及应对
- 没有对错,只是真实记录。
- 不要停留在表面的记录事情发展等,要从修行的角度去看见。
- 不要被自我戏耍,借此去挑别人的问题,修行是向内求,要求自己的。是看见自己的问题
- 一定要加动作去对治,这是削弱自我的方法。
四、适应练习场景
适合所有一切练习,可养成随时记录觉察日记的习惯
五、作业缘起
看见村发起人全方楹同学的灵感
我看见
- 我看见早上静坐时,妈妈上楼的声音,看见自己的顾虑,中断。
- 我看见今天要早点完成静坐,又觉得回来要去帮妈妈做点什么,看见纠结,静坐完再去。
- 我看见侄子吃面,妈妈喂完爸爸喂,看见了幸福,最后侄子没有按照爸爸的要求吃,干脆不喂了,我接过来去喂,看见只要看见孩子的心理,其实孩子也很好带。
- 我看见桃子有些快烂了,看见自己不想浪费,洗洗吃了,看见这个习气挺深的。
- 我看见侄子专注的看雨,很可爱,没有因为弄湿衣服打断他。
- 我看见侄子摔跤了,妈妈跟我的反应模式不一样,知道。
- 我看见对向有大货车,后方车还要超车,看见对他的担心,希望他们平安。
- 我看见带侄子逛街,回来没有给侄子买什么,弟媳会不会说什么,看见编故事,止。
- 我看见爸妈因为一件小事争吵,看见他们沟通的方式,也看见之前自己与队友的沟通模式,知道,继续洗菜。
刘伟的点评
第9条特别赞
同学没有被日常父母的吵架场景,带走。只是做正在做的事,觉察很丝滑。
再看了wiKi记录5月17到6月2号的即刻觉察记录。
发现了同学的努力精进。真棒
csz/liuwei-z/wkj.txt · 最后更改: 2025/06/06 06:41 由 fangying